爸爸的自行車用了很多年,黑色的車架上有些掉漆,車鈴也不響了,可爸爸還是很喜歡它,說這是他年輕時騎過的車。上周六,自行車的鏈條掉了,爸爸說:“我們一起把它修好,好不好?” 我開心地答應(yīng)了,跟著爸爸來到車庫。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn),家長信賴,學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
爸爸拿出工具箱,里面有扳手、螺絲刀、鉗子,還有一塊擦車布。他先讓我把自行車扶穩(wěn),自己則蹲在旁邊,小心地把鏈條往齒輪上套。我扶著車把,看著爸爸的手,他的手指有點粗,卻很靈活,很快就把鏈條套好了一部分。爸爸說:“你來試試擰螺絲,要輕輕擰,別太用力?!?
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我拿起螺絲刀,對準螺絲,慢慢往下擰,可螺絲有點緊,我使出了全身力氣,才把它擰松一點。爸爸在旁邊笑著說:“別急,慢慢來,力氣要用在點子上?!?在爸爸的指導(dǎo)下,我終于把螺絲擰好了,還幫爸爸用擦車布擦了擦車架上的灰塵,自行車看起來干凈了很多。 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
修好后,爸爸推著自行車在車庫里騎了一圈,車鈴雖然還是不響,可鏈條再也不掉了。夕陽透過車庫的窗戶照進來,落在黑色的車架上,好像給自行車鍍了一層金。我看著爸爸開心的樣子,心里也甜甜的 —— 原來幫爸爸做事這么快樂,以后我還要和爸爸一起修更多東西,因為這不僅是修自行車,更是在收集和爸爸在一起的美好時光。
(易優(yōu)作文點評:標題《幫爸爸修自行車》聚焦親情互動,充滿生活味。內(nèi)容中,工具箱、自行車的細節(jié)描寫真實,扶車、擰螺絲的動作描寫具體,“心里甜甜的” 心理刻畫真摯,結(jié)尾夕陽下車架的景物描寫溫馨。缺點是對修自行車的細節(jié)步驟描寫不足,改進建議:可增加 “爸爸教我把鏈條對準齒輪的凹槽,一邊套一邊轉(zhuǎn)腳踏板,鏈條很快就歸位了,我也學(xué)會了小技巧”,讓過程更清晰。)
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