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　　易卜生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?！笔堑模?yàn)樽粤?，人才?huì)有所作為，自立的國(guó)家才會(huì)不受欺負(fù)，實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。而當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后，更是對(duì)自立這個(gè)詞語(yǔ)有了更多深刻的理解。
　　文中有這樣一句話(huà)，“生存的本能和堅(jiān)持下去的意志驅(qū)使著我站了起來(lái)，只有咬牙堅(jiān)持住，才有可能化險(xiǎn)為夷”。這就是魯賓遜堅(jiān)持在這么艱苦的環(huán)境下生活下去的理由。沒(méi)錯(cuò)，我們遇到再大的困難也要盡自己的能力去克服它，不能夠氣餒，不能夠怕苦。就好像魯賓遜一樣，如果他當(dāng)時(shí)上岸了對(duì)自己的處境灰心喪氣了，那么他的下場(chǎng)會(huì)是怎樣呢？他還有可能回到自己的祖國(guó)嗎？如果我是魯賓遜，被漂流到了荒島上，我肯定對(duì)自己以后的處境比較擔(dān)憂(yōu)，這么大個(gè)荒島，又沒(méi)有人陪我活著，我又不知道自己下一步應(yīng)該怎樣做，或者說(shuō)，島上又沒(méi)有現(xiàn)成的食物，也沒(méi)有屋子，我還不得冷死餓死？ 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
　　老實(shí)說(shuō)，在這個(gè)社會(huì)上，許多孩子們的自理能力都比較差，他們從小就生活在蜜罐里，從小就在父母給予的溫室里長(zhǎng)大，他們從來(lái)就不知道什么叫餓，什么叫苦。比如說(shuō)我吧，平時(shí)我都是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，很少自己動(dòng)手做事。我平時(shí)連折個(gè)衣服也懶得做，只是草草的把衣服塞進(jìn)柜子里罷了。和魯賓遜相比，我簡(jiǎn)直是不堪一提。魯賓遜太令我崇拜了，他不僅沒(méi)有因?yàn)楠?dú)自在荒島上而畏懼，反而還自己動(dòng)手創(chuàng)造了自己的生活，三百六十行，行行都行，他簡(jiǎn)直就是我們現(xiàn)代小學(xué)生的偶像。而且他也不畏懼一切所遇到的困難，他堅(jiān)定地活了下去，他對(duì)自己的生活充滿(mǎn)了希望。所以我們一定要懂得自立，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長(zhǎng)大，許多事情都要自己解決，自己面對(duì)。我們不能事事都依賴(lài)他人，不懂得自立的人就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。
　　《魯賓遜漂流記》這本書(shū)對(duì)我實(shí)在是感觸太深了，它令我懂得了許多，也堅(jiān)定了我對(duì)自己以后克服困難的勇氣。
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