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易優(yōu)作文網(wǎng)——給老師的信

給老師的信


袁妍月   (蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校)
2024-11-21

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全文1100字

給老師的信

  親愛的老師:
  您好!您還記得那個(gè)夏天嗎?在那微風(fēng)輕輕吹過的一瞬間,讓我認(rèn)識(shí)了您!從那天起,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,懂得了許多畢生受用的人生哲理。如今,風(fēng)依舊在吹,夏天的雨也伴隨著它,但我心中的依戀卻留著心中。仿佛閉著雙眼,
  您的音容笑貌又會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
  太陽底下最光輝的職業(yè)——人類靈魂的工程師。老師,一個(gè)多么悅耳的名稱,一個(gè)多么神圣的職位。古有唐代大詩人李商隱的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有現(xiàn)代偉大文學(xué)家魯迅的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛”。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;它食幾莖綠葉,吐一片錦繡;它生命不息,吐絲不止;它……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有像您這樣的人民教師才當(dāng)之無愧于這樣的稱謂。
  老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉,但卻不求索取地吐出美麗的細(xì)絲;您像園丁,精心地培育著祖國的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進(jìn)的道路;您像一棵大樹,默默無聞地為我們遮風(fēng)擋雨;您像一座長橋,讓我們走在上面,通往知識(shí)的海岸;您像一條長長的橋索,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您像……
  三尺講臺(tái),是您施展才華的天地;教學(xué)新法,發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。你揮灑汗水耕耘,只是為了今天的幼苗早日成材;您傾注心血澆灌,無非是為了祖國的花朵更加絢麗。
  我還記得您那沾滿粉末的雙手,曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。正因?yàn)橛辛四份穼W(xué)子才能成才;正因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此文明。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生們便是蚌里的砂粒,您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……日積月累,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,它一定會(huì)把您的精神發(fā)揚(yáng)光大的。
  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完我對(duì)您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但是您卻是我最尊敬的老師。
  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;但是老師,您的名字,您的音容笑貌刻在我們心上,這才真正永存。
  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
  祝:桃李滿天下!
  (作文點(diǎn)評(píng)這是一篇“書信體”散文。作者以舒心的形式給自己的老師寫信,文章筆觸細(xì)膩,處處可見作者的真情實(shí)感?!袄蠋煛屛覀冏呦蚴斋@的峰巔;您像……”一句,運(yùn)用排比,增強(qiáng)了語勢(shì),充分表達(dá)了情感。全文立意深刻,耐人尋味。)
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