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易優(yōu)作文網(wǎng)——《身殘志不殘作文》

《身殘志不殘作文》


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易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  身殘志不殘作文時(shí)間:04月23日作者:佚名來源:網(wǎng)絡(luò)資源
  我小時(shí)候有很多憧憬。看完了一次天文展覽,親眼目睹了降落的隕石,見著黑暗中九顆美麗的星球環(huán)繞著太陽,便想做一名天文學(xué)家,探索星空的奧秘。當(dāng)我在顯微鏡下見到了血細(xì)胞的載氧運(yùn)動(dòng),從三維空間中看到了肺泡的擴(kuò)張,便又想做一名醫(yī)學(xué)家。親耳聆聽了貝多芬的《命運(yùn)》與理查德·克萊德曼的《愛的協(xié)奏曲》,感受到了音樂對生命的熏陶,便又想做一名鋼琴家了。
  ……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));然而,這些夢想就如一個(gè)個(gè)七彩泡泡在它即將升空是爆破,將包含著我的理想的種粒灑落。
  13歲的查體,驗(yàn)出了我的弱視,它對于我完美的生命是個(gè)莫大的缺憾,為什么早早沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已無法治愈。我要拖著這顆廢眼過完一生。醫(yī)生鑒定這屬于殘疾,我怎么用天文望遠(yuǎn)鏡觀看我的星?我怎么用顯微鏡觀看我的細(xì)菌?而我的小手指卻也是發(fā)育缺陷,長的粗而短,我怎么去張弛幾個(gè)八度?我怎么去彈奏空靈的音符?
  于是,開始冷漠,冷漠的對生活的一往情深,冷漠的對未來的信心百倍。
  忽然有一天,在報(bào)上看到,有許多小生命剛出生就死去了。又有許多小孩生下來就是聾的,瞎的!
  比起他們來,我是多么的幸運(yùn),多么的優(yōu)美。他們還沒有感覺到呼吸的快感,他們還沒有感覺到心跳的節(jié)奏。那些盲人只知道世界的黑暗,我的眼睛卻能看到迷人的光亮!我能真切地看見月的陰情圓缺,我能看見瀑布的飛流直下。我還有耳朵傾聽著天籟,我還有意識體驗(yàn)生活的苦樂!
  給我個(gè)生的機(jī)會,哪怕只有胃腸消化著紅豆角角,只像血吸蟲那樣咀嚼著半糜的食物,無聊墮落地活著,我還是要選擇生。只要有生就會有奇跡,更別說有可以思考的大腦,而只是欠缺著一點(diǎn)近乎完美的點(diǎn)綴。
  看不了太陽的黑子,我可以看火紅的太陽,看不了雷同的細(xì)胞,我可以看多彩的微笑,彈奏不好鋼琴的鍵盤或提琴的琴弦,我可以聽覽整個(gè)樂隊(duì)的輝煌!
  絲毫不遺憾——我的殘疾。(責(zé)任編輯:齊老師) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《《身殘志不殘作文》》添加時(shí)間:2024-09-01;更新時(shí)間:2025-08-07


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