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初一議論文《收藏危機(jī)》


唐若溪   (蘇州國(guó)裕外語(yǔ)學(xué)校)
2024-09-03

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全文600字


  危機(jī)蘊(yùn)育希望。因?yàn)槭×?,我們才會(huì)有渴望成功的欲望;因?yàn)樗さ沽?,我們才會(huì)有站起來(lái)的需求;因?yàn)橛辛宋C(jī),我們心中才有了希望!
  危機(jī)總是讓人驚心動(dòng)魄,有時(shí)扣人心弦。危機(jī)是緊張的。
  在危機(jī)中,人們得到了認(rèn)識(shí)自己潛能的機(jī)會(huì),讓人在危機(jī)時(shí)刻展現(xiàn)風(fēng)采;微機(jī)讓人在危機(jī)的時(shí)刻展露出真情、親情、友情、愛情的真正含義……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));危機(jī)讓人不得不收藏。
  別人都拿希望與危機(jī)做對(duì)比,常說(shuō):“危機(jī)使人恐懼,希望使人驚喜;危機(jī)使人厭惡,希望使人喜愛。人人都躲避危機(jī),人人都向往希望。危機(jī)中的希望就如沙漠中的綠洲,苦茶中的糖果,黑暗中的燈光。我覺得事實(shí)上危機(jī)沒有這么可怕。有兩個(gè)例子說(shuō)明了危機(jī)對(duì)人也是一種輔導(dǎo)工具。

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  一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子,竟然在危機(jī)時(shí)刻抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車。兒子得救后,他又試著抬車,這次卻無(wú)論如何也抬不動(dòng)了。
  還有一件,一個(gè)小孩被綁架后,犯罪團(tuán)伙知道他的父親連家庭電話都記不到,就讓他父親背出圓周率。這父親二話不說(shuō),竟準(zhǔn)確的背誦了圓周率后15000位。創(chuàng)造了中國(guó)的一項(xiàng)“吉尼斯記錄。
  事后,這兩位父親走在了一起,說(shuō):“是危機(jī)給了我們擁有一次機(jī)會(huì),讓我們擁有創(chuàng)造奇跡的希望!危機(jī)是美好的!
  所以說(shuō),生活中缺少希望或遺忘危機(jī)都是不行的,因?yàn)樗鼈兪刮覀內(nèi)松械囊粋€(gè)小坎,輕輕一躍就過(guò)去了。
  如果說(shuō)危機(jī)是狂風(fēng)吹來(lái)的烏云,我會(huì)說(shuō):“讓狂風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!讓白云來(lái)得更多一些吧!讓我們一起來(lái)收藏危機(jī)吧! ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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