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初一寫(xiě)人作文《我小學(xué)最敬佩的一位老師》


史硯澤   (蘇州張家港市梁豐雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)

標(biāo)簽: 小學(xué)     2024-10-22


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全文600字


  在小學(xué)教過(guò)我的許多老師中,最令我難忘的是教我們數(shù)學(xué)的吳建芳老師,六年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)我一學(xué)期的班主任。她教學(xué)認(rèn)真,循循善誘,啟發(fā)引導(dǎo),熱情關(guān)懷,至今給我留下了難忘的印象。
  吳老師最使我欽佩的事有許許多多,但我印象深刻的有這樣幾件事。她要求學(xué)生做到的事,自己先做到,用無(wú)聲的命令,以身作則為學(xué)生做出榜樣。她當(dāng)班主任要求我們打掃教室,搞好衛(wèi)生,而她每天總是第一個(gè)到學(xué)校,先打掃老師的辦公室、擦拭門(mén)窗、清理桌椅,忙個(gè)不停,然后又到學(xué)生教室檢查,她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,深深的教育了學(xué)生。她精心備課,教學(xué)認(rèn)真。她教數(shù)學(xué)課能把枯燥的數(shù)字,講得有聲有色,通俗易懂,形象生動(dòng),使大家聽(tīng)得懂、學(xué)得進(jìn)、記得住,透徹的了解其精神實(shí)質(zhì)。她對(duì)學(xué)生循循善誘,熱情關(guān)懷。對(duì)學(xué)生一視同仁,無(wú)論成績(jī)好的成績(jī)差的,在她眼里都是一個(gè)樣。對(duì)學(xué)習(xí)好的照樣要求嚴(yán)格,絕不放縱;對(duì)成績(jī)差的,她不歧視,惡語(yǔ)相加,而是經(jīng)常幫他們補(bǔ)課、吃小灶,使他們很快趕上大家。因此,同學(xué)們都很喜歡她、尊重她。她對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)了愛(ài)心,教學(xué)中善于啟發(fā)引導(dǎo),批評(píng)講究方式、方法。有次我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,看課外書(shū),被她發(fā)現(xiàn),她不聲不響的走到我面前毫不客氣的把我的書(shū)收走,并要我下課到她辦公室去取。當(dāng)我惴惴不安的找到她向她檢討時(shí),她反而安慰、鼓勵(lì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改就好,上課要集中思想聽(tīng)課,把學(xué)習(xí)搞好,才是好學(xué)生。說(shuō)完,把課外書(shū)還給我。從此,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再不敢看課外書(shū),成績(jī)不斷的上升,我畢業(yè)考試時(shí),數(shù)學(xué)還考了滿(mǎn)分。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來(lái)易優(yōu)悅讀
  吳老師就是這樣一位可親可敬的人,雖然我離開(kāi)了“實(shí)小,但她那亦師亦母的形象,深深的“烙在我的心中,使我久久難以忘懷。吳老師,我愛(ài)您!
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