打開(kāi)萬(wàn)卷書(shū),一張便條勾起了對(duì)往日朋友的懷念,上面寫(xiě)著“朋友,珍重!”,傻傻的看了好一會(huì)兒,有一種失落的感覺(jué),刺痛了內(nèi)心的沉寂,往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……時(shí)間已經(jīng)悄然流逝,回憶那昔日的一幕幕,眼里好像有什么東西要出來(lái),這可能是心靈的一種慰藉吧!(易優(yōu)作文——專(zhuān)業(yè)中小學(xué)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn))轉(zhuǎn)眼我已坐在了高三的教室,與好友歡聚時(shí),談?wù)摰奈磥?lái)仿佛很渺茫,想起初中時(shí)候的我們,真的很天真,如今已各奔東西,要想再次相聚,不知何年何月,時(shí)光老人的腳步?jīng)]有停留過(guò),內(nèi)心深處的感觸卻找不到傾訴的對(duì)象,傻傻的笑……“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了一種情感,——感動(dòng)?!迸笥训脑?huà)回蕩在耳邊,很久都無(wú)法散去。那失落已久的回憶慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)。的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫的感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多很多。如今,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它需要我們用心靜靜地品味……讀書(shū)累了、困了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果是感動(dòng);口渴了,朋友遞給你一杯水是感動(dòng);沮喪時(shí),好友一句寬慰的話(huà)是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè)是感動(dòng);平凡的日子,收到一份不平凡的祝福是感動(dòng)……我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,被許多平凡的事所感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。經(jīng)塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情,最終,也將會(huì)消逝。落葉是秋天的眼淚,感動(dòng)是心靈的安慰。朋友,讓我們用真誠(chéng)的愛(ài),去愛(ài)那些需要愛(ài)的人,用真誠(chéng)的心去面對(duì)身邊讓我們感動(dòng)的人,感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)讓我們永遠(yuǎn)手拉手,心連心。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),咨詢(xún)報(bào)名:181-1815-9898

 
        
 
          
          
 
                 
                