成長天空,大雁北飛南返十七個春秋。鷹仍在籠里馴養(yǎng),為更好容身大自然。
在這只能打圈的空間展轉、徘徊,外面的世界不曾到過,只偶爾聽長者提及描繪。
從課本里知道中國很遼闊,世界更寬廣,我卻還未將家鄉(xiāng)飛躍。
不曾見過鹽井溶洞的奇?zhèn)?、瑰怪;不曾見過山峽的秀麗壯觀;不曾見過泰山的挺拔雄偉;不曾見過長城的宏魄雄壯;不曾見過桂林的山清水秀,詩情畫意;更不曾見過富士山的櫻花漫遍,不曾見過……
不曾見過的太多,也就有太多的夢想。夢想成為第二個徐霞客,夢想是第二個鄭和,夢想做第二個麥哲倫,夢想沿著他們的足跡啟航,游遍河山,飽覽人間美景……
夢想既遠又近,絢爛迷人,夢想的實現(xiàn),需要光陰的承載,經驗的沉淀,裝備的籌辦……等待,不是虛度,而是以一種井然有序的姿勢主動迎接東風。
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現(xiàn)實風雨給予嚴峻考驗,我不曾放棄夢想的繩索,把它啄成一只只七彩蝶,珍藏在心靈寶瓶。
冬去春來,花開花謝,我在這方靜土展翅高翔,風雨無阻。無限河山待我飛翔搏擊。
夢里多嬌江山旋轉,倒退……
一只雄鷹振翅翱翔藍天之上……
作文點評:主旨深化欠妥 ——
作文培訓,
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。