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易優(yōu)作文網(wǎng)——專題13 新高考I卷4篇  高考語文滿分作文賞析

專題13 新高考I卷4篇 高考語文滿分作文賞析


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓   糾錯
2025-05-28

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全文4963字

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19174月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。因此,“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也”。

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01中流擊水強精神

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湖北考生

評分

內容

表達

發(fā)展

總分

 

20

19

20

59

 

毛澤東在《體育之研究》中論述“體育之效”時指出:“?人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。”

從毛澤東的話中可以知道,健康的身體需要鍛煉,強大的精神需要磨煉,弱者發(fā)奮亦可變強,強者多加鍛造可以更強。

“欲文明其精神,先自野蠻其體魄。”毛澤東認為在長身體的關鍵時期,只要堅持參加體育鍛煉,“?目不明可以明,耳不聰可以聰。這個道理跟讀書有利于人的成長是相似的。而我們現(xiàn)在的學生,往往是戴眼鏡的多,休息日里窩家懶睡的多。這樣的人目不明,耳不聰,不能眼觀六路耳聽八方,何能家事國家天下事,事事關心呢?身體來自自然,需要跟自然親密;心智來自生活,需要跟社會親密,這樣做才能強壯身體,博大精神,承受更大的壓力。

“到中流擊水,浪遏飛舟?!痹囅?,我們如果還是所謂的“東亞病夫”,還能夠頂住多種壓力嗎?我們如果還是“辮子軍”,還能打贏十六國聯(lián)軍,把他們趕到三八線以南嗎?

“不管風吹浪打,勝似閑庭信步?!泵飨膭钅贻p人,把希望寄托在我們身上,他贊美我們是“早晨八九點鐘的太陽”。作為新時代的-一員,我們要聽從毛主席教導,堅持鍛煉身體,將來才大有可為。

毛主席曾經(jīng)的質疑——問蒼茫大地,誰主沉???

我們回答:我們不做“佛系”者,也不做“躺平”人,要學習和領會毛主席的教誨,努力鍛煉,自強不息,“自信人生二百年,會當水擊三千里”。

 

【名師點評】

立意準確,以小見大。本文用材料內容引出論點弱者發(fā)奮亦可變強,強者多加銀造可以更強,再引用毛澤東詩詞,一步一步論證觀點。

詩詞引路,文采斐然。文章中間部分的每一段都由毛澤東詩詞中的名句開頭,作為一段的分論點,論述體育鍛煉的深層意義。我們需要鍛煉自己的能力,磨煉自己的意志,才能強大起來,才能為國為民做出更大的貢獻。

思考有力,感悟深刻。文章的幾個分論點,逐步深入,層層推進,由個人鍛煉身體,到磨煉意志,最后到提升全民素質,升華了文章的主旨。

 

02濫用其強 如何不亡

山東考生

評分

內容

表達

發(fā)展

總分

 

20

19

18

57

 

在《體育之研究》一文中,毛澤東指出:生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。

古今中外,無數(shù)的事實印證了這個道理。濫用其強,如何不亡?

遙想秦始皇,橫掃六國,一統(tǒng)中原,何其強大?但是秦王朝濫用其強,制嚴刑峻法,橫征暴斂,魚肉百姓,最終陳涉起兵,全國響應,使秦王朝沒能延續(xù)萬世,二世而亡。究其原因,不是陳涉多么強大,恰恰相反,弱小的九百兵卒,沒有武器,沒有謀士,一朝反抗而使強秦滅亡,人們都知道瘋狂的代價必是滅亡。

德國希特勒不可一世,宣揚沙文主義、復仇主義和種族主義,屠殺猶太人,最終,得道多助,失道寡助,德國法西斯難逃滅亡的命運,希特勒也畏罪自殺。

曾經(jīng)的蘇聯(lián)也很強大,他們忘記了很多前車之鑒,沒有記住歷史的教訓。對內,違反經(jīng)濟規(guī)律,盲目與美國進行軍備競賽:對外,入侵阿富汗,陷入戰(zhàn)爭泥淖,結果大廈傾倒,蘇聯(lián)解體,加盟國分崩離析。

當前的美國也很強大,維護美國世界霸權有三個支柱——美元、軍事和科技。現(xiàn)在他們還能夠維持搖搖欲墜的強大,但是他們有二十多萬億美元的公共債務,自身財政狀況并不理想。美軍四處欺凌各國人民,在多國發(fā)動戰(zhàn)爭,樹敵太多,雖然強大,也難逃多方譴責。美國在高科技方面也被中國和歐洲所追趕,比如,中國的量子C技術、高鐵技術等,一個一個都超越了美國。

試看21世紀的全球,諾貝爾獎獲得者們預言,那將會是講究仁義禮智信的世界,是和平、和諧、安寧的世界,容不得美國新權主義的胡作非為。

濫用其強,必遭滅亡。

有一種“修昔底德陷阱”的說法,說是一個新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國,而現(xiàn)存大國也必然會回應這種威脅,這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。此說法源自古希臘著名歷史學家修昔底德,他認為,當一個崛起的大國與既有的統(tǒng)治霸主競爭時,雙方面臨的危險多數(shù)以戰(zhàn)爭告終。

中國不會陷入修昔底德陷阱,那是自取滅亡的老路,我們是和平崛起,我們會走出人類命運共同體的新路。

【名師點評】

立意準確,辯證深刻。考生準確理解了作文材料的意思,選擇“濫用其強,如何不亡”作為論點,又與“修昔底德陷阱”結合起來論述,富有深刻的思辨性。

思路開闊,表達有力。考生語言表達優(yōu)秀,行文干脆利落,善于使用富有說服力的語言進行論證,短語多,一語中的,語言富有邏輯性和張力。

語言中肯,概述耐讀。本文羅列古今中外的事例,概述歷史,論述觀點,視野寬闊,思路深廣,對于貌似強大者的分析入木三分,有理有據(jù)。

 

03)強弱之變 劉柳之別

山東考生

評分

內容

表達

發(fā)展

總分

 

20

20

19

59

 

公元805年,永貞革新失敗,轆轆南去的車輪帶走了昂揚的理想,時代的強音轉眼變得微弱暗啞。

夢得兄:

見字如晤。

愚弟今已至永州,其間惶惶無所棲身,只得暫時寄身于廟宇。想當初你我同科登第,瓊林宴中意氣風發(fā),暢想“致君堯舜上”,吾兄贊我為“矯世厲俗”之強者。而后王叔文革新時追隨其后,意氣揚揚。誰料人命不能違天,才高不如勢強!“欲為圣明除弊事”,今成空談。

永州荒僻之地,愚弟無所事事,乏味的官場又讓身體每況愈下。后覓得小石潭,雖景致頗佳,但久居讓人“凄神寒骨”,卻也讓人如夢初醒。原來,“矯世厲俗”之強,非體格之強,乃權勢之盛。朝中權貴自恃其強,結黨營私,黨同伐異。更有生而為強者,才庸學淺,倚仗父兄之恩蔭,“叫囂乎東西,隳突乎南北”,著實讓人生厭??蓢@你我皆是弱者,功名靠寒窗苦讀而得,欲與此中強者辯論于朝廷,謀利于百姓,卻一封朝奏九重天,夕貶永州路八千。權勢面前,你我這等弱者終不可逆時局而動,委實可嘆。

前日聽得武陵人言吾兄志氣昂揚,心下頗安,愿吾兄安樂。

愚弟子厚

永貞元年十月朔日

子厚賢弟:

衡陽一別,不覺經(jīng)年。忽有賢弟信箋到來,不勝欣喜。信中得知賢弟心情憂煩,自覺宦海乏味,“矯世厲俗”之夢已然落空,想來必日日憂思,長夜無眠。然賢弟“強者”之道,愚兄不敢認同,故點燈披衣伏案,愿展片紙與君商榷。

君亦知夫水與月乎?水逝花落,日月盈虛,而天地永恒。世之強弱,天之常焉。強者得權,只得匆匆數(shù)十載歲月;弱者失意,也不過短短幾十度春秋。所謂強權,其實不過是鏡花水月,轉瞬即逝。君看“炙手可熱勢絕倫”者,又有幾人得以留名青史?可知弱者增益其才其德,便不必自悲。心志強盛者,可坦然面對名利得失,不汲汲于富貴,不戚戚于功名,方得享“造物者之無盡藏”。有志者可趨弱為強,此般至理豈是那些趨炎附勢之輩所能得知?

愚兄在朗州有詩酒相隨,無案牘勞形,也是快事!此間賞心樂事,朝堂上那些依仗強權的蠅營狗茍之輩,又怎能知曉?今日天高地迥,有鶴群翱翔,天藍羽白,頗為欣悅,贈君一詩:?晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!蓖鼌s那權勢之強、弱者之憂,勤勤懇懇,增益才德,有志者定可趨弱為強!望賢弟寬心寬懷,俟重逢于朗朗乾坤!

此時天色見亮,就此擱筆,以待君同歸京城之時!

愚兄夢得

永貞元年十月望日

十四年后,柳宗元病逝于柳州任上。后九年,劉禹錫再度入朝為官,得償“矯世厲俗”之愿。

 

【名師點評】

主題明確,中心突出??忌鷮Α皬娙酢钡睦斫夥浅I羁蹋]有停留于表面的“強弱”對比,而是先以柳宗元對“權勢”的“強”和“才能”的“弱”的理解來表達主題,之后以劉禹錫完全不同于柳宗元的理解來進一步闡述,點明“有志者定可趨弱為強”,層層深入,最后揭示主題中肯準確。

語言簡凝,有文言色彩。如“其間惶惶無所棲身,只得暫時寄身于廟宇”“衡陽一別,不覺經(jīng)年”“有詩酒相隨,無案牘勞形”等句,巧妙化用文言佳句,使文章語言風格精練、典雅,體現(xiàn)了考生的語言功底和文采。

思精巧,新穎脫俗??忌擅畹貙⒉牧详P鍵詞融入本文,以劉禹錫和柳宗元的心志之“強弱”來緊扣材料內容,采用書信互答的方式揭示主題,寫作構思精巧,非常新穎。

04)熱愛體育,收獲強大

湖南考生

評分

內容

表達

發(fā)展

總分

 

19

19

19

57

 

聽眾朋友們:

歡迎收聽心晴FM,本期的主題是“?熱愛體育,收獲強大”。

當下關于體育的討論熱度比較高,有關體育教育的言論也與日俱增。這里不得不提到,毛主席曾經(jīng)在《體育之研究》一文中指出:“體育一道,配德育與智育,而德智皆寄于體,無體是無德智也。”盡管如今國家重視德智體美勞全面發(fā)展,可真實狀況不盡如人意。

或許大家都曾在累倒后、生病時被親人們告誡“注意身體,身體是革命的本錢,要多鍛煉”,我們口頭上附和著,但真的認識到強身健體的重要性并付諸行動了嗎?或許我們會以“學習工作那么累了,沒有時間也沒有精力去鍛煉”為借口,又或許會認為“不鍛煉身體,頂多增肥而已”,但事實并非如此。由于缺乏體育鍛煉,我們的體質下降,疾病時不時地找上門來,時間和金錢便都花在了打針、吃藥、住院上,這不是違背了我們的初衷——“時刻學習”?“好好工作”嗎?權衡利弊,我們必須深刻認識到體育鍛煉的重要性,并加強體育鍛煉。

或許有人會問,難道體育鍛煉僅是為了身體健康?我可以肯定地回答:體育鍛煉絕不僅僅是為了身體健康。鄧亞萍、林丹、朱婷、蘇炳添……這些運動員在長期的體育運動中,不僅收獲了強健的體魄,還收獲了強大的精神,同時被激發(fā)出“團結起來,振興中華”的愛國熱情。朱德曾提出:“努力發(fā)展體育事業(yè),把我們的國民鍛煉成為身體健康精神愉快的人。”可見,體育于個人發(fā)展、國家發(fā)展都有著不可替代的重要作用。

“若不團結,任何力量都是弱小的?!眰€人的力量是有限的,人人皆強大則民族和國家才能強大。正如習近平總書記所說:“國家好,民族好,大家才會好?!庇纱丝梢姡ㄓ腥巳藠^發(fā)圖強,才有全體國民的強大,才有民族和國家的強大。

不過,國家強大后我們就能“躺平”了嗎?答案是:不能!孟子有言:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡?!标U明了“生于憂患,死于安樂"之道;毛澤東有言:“生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱?!彼?,我們不能停下腳步,因為別人-直都在跑。我們也不能濫用強大,因為別人也在不斷積蓄力量。未來孰強孰弱,未可知也。我們唯有不斷奮發(fā)圖強,接續(xù)奮斗,才能收獲永遠的強大。

好了,又到了說再見的時候,謝謝大家的收聽!下期節(jié)目,我們不見不散!

【名師點評】

形式別致,耳目一新。作者采用電臺播音的形式組織文章,在行文方式上給人耳目一新之感。文章的語言頗具特色,淺顯易懂,有對話感,無說教感,讀來親切自然。

材料豐富,表達得當。文章通過闡述體育鍛煉的重要性,啟示人們重視體育、熱愛體育,思路清晰,重點突出。作者在文中多處引用名言,在增加論證力量的同時使文章內容豐富充實,可讀性強。

 

 


 

 


 



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