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我的感恩情懷


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2024-11-21

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我的感恩情懷

  雨露,滋潤(rùn)了它深?lèi)?ài)著的大地;陽(yáng)光,滋潤(rùn)了它珍愛(ài)著的綠葉;感恩,滋潤(rùn)了我的人生情懷。 從我的爸爸媽媽將我交給我的爺爺奶奶,我的爺爺奶奶花費(fèi)了多少的心血與汗水;從我上幼兒園到小學(xué)到,又有多少老師為我嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著。 俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母、爺爺奶奶、親友們,為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。 我聽(tīng)奶奶說(shuō):在我九個(gè)月大的時(shí)候,我的父母就把我放在家里到了上海打工去了,是我的爺爺奶奶用奶粉和米湯將我喂養(yǎng)大的。在爺爺奶奶勞累后遞上一杯暖茶,給他們捶捶背;在他們生日的時(shí)候,遞上一張卡片;在他們失落的時(shí)候,奉上一番問(wèn)候與安慰。感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。那就是:“稚言寸草心,報(bào)得三春暉?”我感激父母,我更感激我的爺爺奶奶,是他們從我九個(gè)月大的時(shí)候,給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,是用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。給了我無(wú)助的攙扶,給了我痛楚時(shí)的撫慰,老師是我的啟蒙人,是他們教會(huì)了我識(shí)字,告訴了我們?cè)S多做人的真諦,老師的辛勞,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢? 既然我每天都和老師在一起,我覺(jué)得如果我要是能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話(huà),可以寄一張賀卡,送上祝福,而且還可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,到老師家里去看望老師。我們要把感恩心用到日常學(xué)習(xí)生活之中,變成看得見(jiàn)、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在我的身邊。 自從知道“感恩”這個(gè)詞之后,并且,深深地感知它的內(nèi)涵之后,這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識(shí)里,我明白,正是由于這種感激,才讓我不斷的奮進(jìn),我會(huì)冷靜地思索,努力地付出,即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍,但是我要像《蝸?!防锍哪菢印拔乙徊揭徊酵吓?,直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上?!币?yàn)槲乙貓?bào)父母、爺爺奶奶,我還要回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。 同學(xué)們,只要我們心存感激,感激上帝給了你一張可愛(ài)的臉;感激父母生育了我們;感謝爺爺奶奶養(yǎng)育了我們;感激老師培育了我們;感激學(xué)校給了我們一個(gè)修身之處;感謝社會(huì)給了我們一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái);感激上天給了我們陽(yáng)光;感激大地給了我們溫暖。我們還有什么理由不去搏擊人生呢? 最后,我要說(shuō)的是:感謝上帝賜予我的感恩情懷,讓我的人生更加鮮艷亮麗!
  (作文點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言平淡)
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