在蘋果園里，聞到蘋果的芳香，看到高大茂盛的蘋果樹，一塊木排歪歪地插在土里，上面深深地刻著：
AppleHillFarm。這是一個神圣優(yōu)美的地方。
四年前，在美國紐約時，我曾到過這個地方。
那時正是八月萬物成熟的季節(jié)，我?guī)е环莺闷嬗挚謶值男那?，被大人們帶到一個蘋果園。樹木隨著夏季的來臨，都乖乖地換上綠衣，遠遠望去“美麗極了！那時的我只能發(fā)出這樣的贊嘆。她在蔚藍的天空襯托下，形成了一幅生動的油畫：看得見，摸得到。我在蘋果園中穿梭著，應該很快樂吧，一時說不出那種感受，或許是興奮的，或許是驚奇的，或許是……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;
大人們在一片草地上坐下來，拿出美味的食品，一邊交談，一邊吸著城市里罕見的清鮮空氣，它與蘋果香味兒混合在一起，顯得十分誘人。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
在這里，我們品嘗了不同品種的蘋果，使我度過了難忘的“紐約上州蘋果園游。
最后，似乎確鑿是母親把我拉上了車，“啪車門一關，就什么也沒有了。我不知道大人們?yōu)槭裁床辉俣毫艟靡稽c，也許是因為我往老鼠洞里投過食物吧，也許是因為我調(diào)皮，與大人們玩過會兒抓迷藏吧，也許是因為我浪費過多的蘋果吧……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;我不知道。總而言之：我將不能看見這幅畫了，我只能把它保存在腦海里。Ade，我可愛的蘋果園！Ade，我可憐的老鼠們！
這片蘋果園也只能和我在夢中相見。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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