上帝創(chuàng)造了我，并讓我的兄弟姐妹遍布全球，隨處都可見到我們熟悉的身影――普通，平凡的小草。
花兒曾笑我們丑，他們厭惡我們單調(diào)的顏色，并肯定我們只配被她們作背景。我們保持沉默。等到孩子們玩耍時，我們被他們踏在腳下，又一次次挺直了身子，保持微笑；而花兒們卻早已面目全非，只得低著頭……
樹木曾瞧不起我們，他們認(rèn)為我們太脆弱，太渺小了，一定經(jīng)不起風(fēng)雨。我們保持沉默。等到狂風(fēng)刮來，我們搖晃著身子，隨著風(fēng)力一起一伏，卻一直緊緊地抓住泥土，腳絲毫不離開原位；而樹木們卻早已“嘩、嘩被刮下了堆堆葉子，有的甚至被連根拔起，任由狂風(fēng)擺布……
小鳥們也曾譏諷過我們，他們說我們是膽小鬼，只會像風(fēng)伯伯俯首稱臣，卻不敢直面困難。我們保持沉默。等到暴雨突來，我們昂著頭，大口大口的吮吸著清細(xì)的雨絲，隨著風(fēng)跳起舞；而小鳥們卻早已躲到了巢里，把頭兒捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕傷到自己…… 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
是的，我們沒有花兒嬌艷的外表，可我們卻是堅(jiān)忍不拔的；我們沒有參天的身高，可我們卻是鍥而不舍的；我們沒有小鳥自由的翅膀，可我們卻是不畏風(fēng)雨的！
誠然，我們單調(diào)、渺小、平反?？墒俏覀儏s為大地帶來了生機(jī)，為生命帶來了動力。
春風(fēng)輕拂，我們又唱起了快活的歌曲，跳起了活潑的舞蹈。我們深信，世界少不了我們，上帝同樣鐘愛我們的平凡。
陽光下，花叢中，我探出頭，向大地微笑，我是一株平凡的小草…… ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
數(shù)百名學(xué)生成功進(jìn)入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
