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荷花微笑了_二年級(jí)寫(xiě)景作文


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標(biāo)簽: 微笑     2024-09-03


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全文400字


  五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班張富然
  我的家鄉(xiāng)在五蓮,這里山清水秀,人杰地靈。且不說(shuō)遠(yuǎn)近聞名的五蓮山、九仙山,單單就縣城這兩年的變化,就讓人感覺(jué)耳目一新、神清氣爽。
  城里寬闊的馬路四通八達(dá)、道路兩旁綠樹(shù)成蔭。最讓我流連忘返的地方是剛剛改造完成的河西仙蓮廣場(chǎng),現(xiàn)在的仙蓮廣場(chǎng)真是舊貌換新顏。一盞盞彩燈高懸,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,五顏六色的彩燈發(fā)出絢麗多彩的光芒,人們?cè)诓薀舻氖澜缋锪奶旒{涼。而最引人注目的還是滿池亭亭玉立、爭(zhēng)相綻放的荷花,她們猶如童話中的一位位仙子,時(shí)而嬌羞欲滴,時(shí)而翩翩起舞,荷花用笑靨迎接觀賞她的人們,荷花的微笑和人們的爽朗構(gòu)成了一幅優(yōu)美和諧的風(fēng)景畫(huà)。
  美麗的山城,我愛(ài)您!我們一定會(huì)精心呵護(hù)您,讓您的天更藍(lán),水更清,荷花的笑容更燦爛!
  教師評(píng)語(yǔ):小作者以“荷花笑了”為主題,構(gòu)思巧妙,看似寫(xiě)荷花,又暗含著寫(xiě)五蓮的山清水秀,五蓮的巨大變化。非常有新意! 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  指導(dǎo)教師:董艷梅
  二年級(jí):張富然 ——作文培訓(xùn)作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。



小學(xué)語(yǔ)文題庫(kù),初中語(yǔ)文題庫(kù),高中語(yǔ)文題庫(kù)
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