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易優(yōu)作文網(wǎng)——我們班級的學(xué)霸---魔方李

我們班級的學(xué)霸---魔方李


史涵然   (蘇州常熟市凱文小學(xué))

標(biāo)簽: 學(xué)霸     2024-08-04


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全文800字


  我們班有個(gè)人人皆知,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”,他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。
  學(xué)習(xí)時(shí),李嘉升能做到專心致志,心無旁騖。有一次,我們上數(shù)學(xué)課,老師正講得眉飛色舞,而我,卻在下面百無聊賴地玩著筆?!鞍パ?,無聊死了!”我小聲喃喃著。這時(shí),我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他,他好似一個(gè)木頭人一樣,一動不動,目光一直盯在黑板上,專心致志地聽老師講課。我又用手拍了拍他的肩膀,還喊了一聲:“李嘉升!”可李嘉升好像被凍起來了,還是不理我。我再次使勁地推了推他,他不耐煩地低吼:“喊什么喊!上課認(rèn)真聽講!”那感覺像一頭發(fā)怒的獅子。我突然感到很羞愧,也開始認(rèn)真聽老師講課,原本枯燥的課堂突然變得生動有趣起來。后來,回家做作業(yè)時(shí),也覺得異常簡單。我想,這可是得益于李嘉升啊!
  李嘉升雖然在學(xué)習(xí)上一絲不茍,但足球場上,他可像猴子一樣機(jī)靈?!鞍?”一聲怒吼,球進(jìn)了!我們隊(duì)在李嘉升的帶領(lǐng)下,在這場球比賽中率先打破僵局,踢進(jìn)了第一個(gè)球,我們隊(duì)員的士氣頓時(shí)大增。原本笨拙的我,也變得機(jī)智起來,如同一只笨拙的鴨子變成了展翅高飛的天鵝一樣。第二球,李嘉升帶球繞過一個(gè)又一個(gè)人,把對方搞得頭暈轉(zhuǎn)向,但也不可能一個(gè)人取勝,所以他一腳把球傳給了我,我抓住機(jī)會,趁有一道空隙,一腳將球射進(jìn)了門,又得一分。就這樣,我們隊(duì)的隊(duì)員跟隨李嘉升的步伐,配合默契,獲得了比賽的最終勝利!
  李嘉升的別名又叫“魔方李”,他可是我們班上玩魔方的高手哦!班會課上,班主任文老師拿來一個(gè)魔方,她當(dāng)著同學(xué)們的面將魔方完全打亂,又隨機(jī)抽出幾位同學(xué)上到講臺多次打亂魔方,然后讓李嘉升上臺復(fù)原魔方。只見李嘉升將魔方拿在手上仔細(xì)端詳著,翻來覆去看了好多遍,他一手托著魔方,一手頂著下巴思考了幾秒鐘,突然,他手指飛快地轉(zhuǎn)動了起來,只見魔方的顏色一會兒紅一會兒綠,一會兒黑一會兒白,一會兒黃一會兒藍(lán),魔方在他的手上發(fā)出“唰唰唰”的聲音,最后只聽“啪”的一聲,魔方被放在桌子上---復(fù)原成功!老師和同學(xué)們發(fā)出歡呼聲,真心佩服這位玩魔方的高手。
  這就是我的好朋友李嘉升,學(xué)習(xí)上一絲不茍,運(yùn)動能力超強(qiáng),魔方也玩得好的人,我敬佩他,他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
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