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易優(yōu)作文網(wǎng)——初三散文作文《明天的明天》

初三散文作文《明天的明天》


葉瑤霏   (蘇州常熟市練塘中學(xué))

標(biāo)簽: 明天     2024-08-16


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全文600字


  看那隨風(fēng)而下的枯葉,那卻不是跳崖而下的自我解脫,而是把自己還尚存的一點(diǎn)養(yǎng)料留給明天正在孕育的果實(shí);果實(shí)成熟了,它又開始留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。而我對(duì)明天,則是翹首而待。
  讓我留給明天一個(gè)蛻變的美麗。
  今天的我,可以用任性,叛逆來形容.也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上,直至成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而厚實(shí)的繭。所有的朋友都在對(duì)我說:“你真是自作自受,不好好改改壞毛病的話,還要受苦……”但是,我卻不以為然,對(duì)自己的明天充滿信心,我堅(jiān)信:在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,我會(huì)得到自己所要的,于是,我開始拼命地掙扎,勇敢地吶喊,學(xué)著穿破一層厚厚的繭……
  讓我留給明天一個(gè)勇敢的飛躍。
  看到朋友們經(jīng)過一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功,看到他們懷念一份份甜蜜,我不禁告訴自己:我要充實(shí)自己,改變自己。因?yàn)槲抑烂魈斓奈覍?huì)把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會(huì)有一個(gè)經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是,我開始嘗試著勇敢地面對(duì),面對(duì)坎坷,堅(jiān)定走去……

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  讓我留給明天一個(gè)快樂的微笑。
  歐陽修被貶至滁州太守時(shí),他仍能寄情于山水,與民同樂。當(dāng)李白不被重用時(shí),他卻仍能舉杯暢飲。當(dāng)蘇軾多次遭遇貶謫時(shí),他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因?yàn)樗麄儗?duì)明天有著希望的微笑。而我,雖然今天還在充實(shí),但是我相信,明天會(huì)是成功的。因?yàn)椤⑿Γ?br>
作文點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事抒情的散文,語言精美、流暢。采用小標(biāo)題的形式組材,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致。敘事條理,娓娓道來,情感真摯,富有哲理。構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。



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