“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”此乃勞作之勤;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝四怂寄钪?;“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。”此乃自省之勤……在我們的學(xué)習(xí)中,勤也是必不可少的伙伴之一。學(xué)習(xí)之勤在于持之以恒地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),積累知識,不輕易言棄。所謂“勤能補(bǔ)拙”,苯鳥也是可以先飛的?,F(xiàn)代社會,孩子大多享受著長輩們的“凡事一手包辦”,導(dǎo)致他們錯誤地認(rèn)為自己所擁有的一切都是那么的理所當(dāng)然,無須用勤勞的雙手去奮斗,幸福就是如此觸手可得。但是,美好的生活與目標(biāo)是要去創(chuàng)造、拼搏的,停滯不前是永不可能與它們相遇的?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!钡莱隽撕芏嗳说男穆?,其中也包括了方仲永。初聞其名,大家也許會覺得似曾相識。不錯,他便是王安石所著的《傷仲永》中的那個神童:方仲永生于江西金溪,幼時便能題詩作對,文采出眾且才華橫溢。只可惜他并沒有在此基礎(chǔ)上與勤為伍,而是恃己之長,由父親領(lǐng)著四處拜訪人家,學(xué)業(yè)荒廢,以至才華衰退,最后淪為平庸之人。由此可見,單單擁有聰穎的天資尚且不夠,還需加上勤奮刻苦的學(xué)習(xí),才有可能成就一番大業(yè)。而古代書法家王羲之正是因此,練就了他那前無古人的縹緲優(yōu)美的字體與筆鋒:江西省臨川縣有一遠(yuǎn)近聞名的池子,相傳這是東晉大書法家王羲之洗筆硯處,久而久之,原本清澈見底的池水顏色竟深如黑墨,因此而得名為“墨池”。可見王羲之練字之勤奮刻苦,要成功便必然得勤奮?!扒凇边@一字眼自古而今所含的真理從未改變?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。如若在學(xué)習(xí)上懈怠一分,便輸給時間一分,輸給自己一分,輸給人生一分!學(xué)無止境,我們要努力充實(shí)自己,堅信通過自己的勤奮堅持,鐵杵可被磨成針,水滴也可將石穿。五千年的文明歷史引人入勝,其中的樂趣難以言狀,誨人不倦。勤奮地學(xué)習(xí),是我們所應(yīng)追求與堅持的。 ——
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