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初一敘事作文《我的南極夢(mèng)》


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標(biāo)簽: 南極 讀書(shū) 文學(xué)     2024-11-30


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全文600字


  課文十九課——《三個(gè)太陽(yáng)》的學(xué)習(xí)已接近尾聲??墒?,心中卻總是涌起與閱讀其它課文的一種不同的感情。那……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn));是什么呢?
  《三個(gè)太陽(yáng)》它是一篇通訊,語(yǔ)言真實(shí)而又客觀(guān),及時(shí)而又形象。這是我們第一次接觸到新聞這一類(lèi)的文體,多少都會(huì)有些新奇,一向喜歡讀書(shū),而好奇心又強(qiáng)的我,不一會(huì)兒便鉆入了這片新奇的通訊?!叭齻€(gè)太陽(yáng)?這個(gè)題目讓我想探究下去。
  一口氣讀完了這篇有50、60段的通訊,我的心靈被深深地震撼了:在這白雪皚皚的雪地……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn));南極之中,中國(guó)的“南極人在喬治島上共同為我們譜寫(xiě)了一曲南極樂(lè)章,從中,我體會(huì)到了這些南極人為追尋夢(mèng)想所遭遇的坎坷,以及數(shù)不勝數(shù)的強(qiáng)烈的南極精神,讓我震驚,讓我激情澎湃! 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材,真題演練,提分就是快 https://cs.euzW.net
  從考察隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)身上,我看到了他那強(qiáng)烈的民族自尊心,以及那種無(wú)私的團(tuán)隊(duì)精神;從那位地理、物理研究生身上,我更是體會(huì)到了他的樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng);還有測(cè)繪工程師,“局長(zhǎng)……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn));在女畫(huà)家身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)真摯的性情,都讓我為之感動(dòng)。
  “茫茫雪原組成了一個(gè)純潔寧?kù)o的世界;萬(wàn)年冰山仿佛凝固著這恒古不變的天地,成群結(jié)隊(duì)的企鵝步履蹣跚的朝你走來(lái),用真摯的眼神望著你……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn));腦海中見(jiàn)地浮現(xiàn)出了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,有些忍俊不禁,不過(guò),漸漸地,心中的那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越清晰,也似乎離我更近了,我暗自下定決心:
  我要去南極!
  南極,南極,南極!我喃喃著這兩個(gè)字,如同千斤頂、如同萬(wàn)里海,顯得那么沉重。南極,長(zhǎng)大以后,你還會(huì)等著我嗎? 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
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