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　　（閆玥兒視角）我叫閆玥兒，今年13歲，我有一個(gè)姐姐叫“閆瑾兒”。雖然我們是同父同母的姐妹，但我們的性格完全不一樣。我堅(jiān)強(qiáng)，她相反；我“彪悍”，她相反；我“女漢子”，她軟妹子。她的一切都需要我來(lái)幫忙，盡管如此，我也已經(jīng)習(xí)慣了。小學(xué)一年級(jí)她被另一個(gè)女生掐，我用兩倍來(lái)替她換，最后我被批評(píng)，但我不在意，反正我也是自愿的；小學(xué)二年級(jí)一個(gè)男生給她寫(xiě)“情書(shū)”，我?guī)退旱?；小學(xué)三年級(jí)男生欺負(fù)她，我去打架，最后我受傷了；小學(xué)四年級(jí)一個(gè)女生偷她的東西，我去要，又被那個(gè)女生罵還被打。
　　對(duì)，這樣的事多著呢。我小學(xué)每學(xué)期都有被叫幾次家長(zhǎng)，每次也都是我受罰。因?yàn)槲业摹氨牒贰焙Φ梦液徒憬阈W(xué)時(shí)幾乎沒(méi)有一個(gè)朋友，只有一個(gè)男生肯理我們，他叫喬銘睿。他的顏值真不低，小學(xué)時(shí)我們班的學(xué)習(xí)委員李?lèi)偩拖矚g他，可是她每次接近喬銘睿時(shí)，我和姐姐都在。所以她小學(xué)時(shí)可能最恨的人就是我們了吧。李?lèi)偫鲜窃谖覀兊谋澈笳f(shuō)我們的壞話，說(shuō)我姐做作，說(shuō)我不是女生。在我們背后說(shuō)就算了，還當(dāng)著我們的面說(shuō)，當(dāng)時(shí)我就想扇她一巴掌，再說(shuō)她喜歡喬銘睿，可是姐姐不讓我說(shuō)。說(shuō)起小學(xué)階段，我們幾乎是在李?lèi)偟恼也缰卸冗^(guò)的。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
　　小學(xué)時(shí)，我十分喜歡音樂(lè)，姐姐也是。于是爸媽就成全了我們——我學(xué)吉他，姐姐學(xué)鋼琴。我們兩個(gè)還學(xué)了唱歌?，F(xiàn)在還一直學(xué)著。誰(shuí)知道，后來(lái)當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了喬銘睿，他居然也學(xué)吉他，所以我和他比較說(shuō)得來(lái)，不過(guò)他每次都說(shuō)我是“男生”，像我姐那樣的才叫女生。
　　煎熬的學(xué)校時(shí)期度過(guò)后，我們考進(jìn)了同一所初中，還在同一個(gè)班里。因?yàn)檫M(jìn)了初中，一所新學(xué)校，一個(gè)新開(kāi)始，我和姐姐打算重新來(lái)過(guò)——我柔若點(diǎn)姐姐堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?？墒菃蹄戭Ｄ秦浝咸粑掖?。我們?cè)谄摺?班重點(diǎn)班。不得不說(shuō)我們幾個(gè)學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的，不過(guò)一到重點(diǎn)班一下子就到了中等生，這個(gè)班全是學(xué)霸，相比起來(lái)，我……不過(guò)怎樣這個(gè)班的人還是不錯(cuò)的，友好。于是我和姐姐很快就交到了朋友——何曉菲、何曉可。她們也是一對(duì)姐妹，我和妹妹何曉可是朋友，姐姐和何曉可的姐姐何曉菲是朋友。在這里我不得不說(shuō)一下喬銘睿那貨，他太幸運(yùn)了。不過(guò)，他幸運(yùn)是有原因的。誰(shuí)讓他顏值高呢。剛一進(jìn)班，女生都湊過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，就連男生都過(guò)來(lái)主動(dòng)得來(lái)交朋友。喬銘睿你確定你這樣好嗎？唉，你人緣好得真不是一般好啊。這個(gè)班的老師是一個(gè)年輕的女教師，唐雨嫣。聽(tīng)著就像是一個(gè)少女，名字還有點(diǎn)像唐嫣。不過(guò)唐老師真的很少女就像《花少》里的許晴一樣。

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　　初中的我很好，比以前好多了，以前我還想什么自殺?，F(xiàn)在我恨不得打個(gè)時(shí)光船回去告訴以前的我：“不要再抱怨了！撐過(guò)這年，你就有好日子了！”
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