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易優(yōu)作文網(wǎng)——世外桃源鄉(xiāng)村景

世外桃源鄉(xiāng)村景


來(lái)源:蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)

標(biāo)簽: 鄉(xiāng)村 農(nóng)村     2024-08-04


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全文800字


  讓我們穿梭時(shí)光隧道,來(lái)到宋代江南水鄉(xiāng)看一看吧。這時(shí)正處夏日,南宋將領(lǐng)辛棄疾與當(dāng)政主和派政見(jiàn)不一,被彈劾落職,退隱山居。這一日,風(fēng)和日麗,辛棄疾閑來(lái)無(wú)事,下山到村里閑逛。
  山下的村莊熱鬧非凡:有大聲叫賣的商販,有討價(jià)還價(jià)的買家,有匆匆趕路的過(guò)客,還有牽牛出村的牧童,一派安居樂(lè)業(yè)的景象。不知不覺(jué),辛棄疾已經(jīng)走出了村頭,一抬頭看見(jiàn)了一座低矮的房屋,那屋頂鋪著厚厚的茅草,看起來(lái)那樣古樸淡雅。屋后還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水兩邊長(zhǎng)滿了青草。這種別致的景象吸引了心情低落的辛棄疾。他快步走過(guò)去,探頭向院子中間望去,屋里坐著一對(duì)剛剛飲罷酒的翁媼,他們略帶醉意,用方言相互逗趣。這時(shí),這聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)道:“老頭子,你看我們的孩子多懂事,多可愛(ài)呀!”說(shuō)著還滿意地向外指了指,老翁笑道:“是呀!鄰居王太都說(shuō)羨慕呢!她還說(shuō)這三個(gè)孩子肯定能成才呢!”說(shuō)罷,這對(duì)翁媼便哈哈大笑起來(lái)。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  隨著老奶奶手指的方向,辛棄疾將目光轉(zhuǎn)移到了三個(gè)孩子身上:只見(jiàn)最大的長(zhǎng)子正在屋后小溪東邊的豆田中除草,炎炎夏日,汗流浹背,未曾叫苦叫累,豆苗在他的呵護(hù)下,長(zhǎng)得綠郁蔥蔥。老二在一片樹(shù)陰下,拿著幾根麥秸稈正在編織雞籠,一不小心,有一根細(xì)刺劃破了手指,他用嘴吸了一下,看了看小雞兒們,又專心地編織起來(lái)。咦!最下的孩子呢?原來(lái)他在溪邊呢,只見(jiàn)他一會(huì)兒與魚(yú)兒嬉戲,一會(huì)兒又去摘蓮蓬。忽然,“撲通”一聲小兒掉進(jìn)了水里了!辛棄疾的心一下子就提到了嗓子眼里。這時(shí),一個(gè)小腦袋悄悄地從水面冒了出來(lái),雙手還高舉著幾個(gè)蓮蓬,手腳麻利地爬上岸邊,甩甩頭上的水,活像一只調(diào)皮的小鴨子。來(lái)到岸上,他趴在厚厚的青草上,剝起蓮蓬來(lái)。他的嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這兩個(gè)給爹娘,去去火;這個(gè)給大哥,解解乏;這個(gè)給二哥,消消指頭酸。”說(shuō)著,他還傻了幾下,小腳丫朝著天,太可愛(ài)了。 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
  看到如此美好的山村,如此乖巧的孩子,如此幸福美滿的家庭。辛棄疾按耐不住自己的情緒,便做了一首《清平樂(lè)·村居》。茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。



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