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初一寫景作文《七色》


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯

標簽: 寫景作文 七色     2024-10-01


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全文600字


  乘一葉扁舟,入境隨風(fēng),順水而下,清波蕩漾,又似此處。
  秋風(fēng)飄拂,赤色是秋風(fēng)攜來的暖陽。赤色是生命的成熟,是活力的光芒。
  橙色略泛紅暈的泥濘,布滿小孩子奔跑的印痕,有麻雀肆意偷吃的足跡,有牲畜飽肚而歸的笨重的腳印……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));
  黃色的稻田直挺挺地仰頭,猶若居高臨下的拼勁爭高而上;秋風(fēng)無私地吹遍田間,禾穗都心滿意足地搖擺身姿,甩落一顆顆金黃的穗粒,如報予大地滋育的成果,大地笑納。
  綠在果樹上,果樹常綠,猶似以綠展現(xiàn)生命力,將長存的活力結(jié)成一大片一大片的果實,作為大地對其的滋潤和人們持之以恒的照料的回禮,這算不算禮尚往來?日照炎炎的一刻,又成為孩童最依賴的寬厚的肩膀,這是他們獲得童趣的來源啊。為他們提供蔭蔽之處,于是多少孩童又在嘻耍玩鬧以后,靜靜靠著這安全清涼的肩膀,在疲憊中悄然入睡。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  園中青色的小草,常青而不衰,挺拔而不垂,好象連當(dāng)?shù)剞r(nóng)民也被這看似微不足道的草潛移默化影響著。
  藍天往往是人們最向往的地方。偶爾大雁成群地從藍天的印稱中越過;偶爾麻雀虛榮地叼起稻穗,匆匆忙忙地撲返回藍天這個安全的懷抱;偶爾有奇形怪狀的云朵優(yōu)哉游哉地蕩漾空中,俯瞰著地上萬物,看著流水潺潺,看著稻穗成熟,看著孩子嬉鬧,看著麻雀、看著大雁……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));一切皆在藍天廣闊的胸懷下進行著。
  農(nóng)民穿著一身藍色的布衣,揮動著鐮刀,即便汗流浹背,豐收的喜悅?cè)匀谎笠缭诤┖竦哪樕?。被汗水浸濕了的布衣,在虹日的映襯下,又似帶上一環(huán)環(huán)深沉的紫。
  赤橙黃綠青藍紫,七色歸一,稍覺有點兒像陶淵明筆下的桃花源,一幅一幅和諧的景象猶如剪影,被印證在大地之上,蒼穹之下。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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