春天,他蘇醒了,吮吸著甘甜的雨水;夏天,他默默無語,為我們提供綠蔭和涼爽;秋天,他帶著憂傷,向離去的孩子們告別;冬天,他閉上眼,休養(yǎng)生息,準(zhǔn)備迎接來年美好的春天。他,就是我們院子門口那棵高大的老槐樹。
春天到了,老槐樹被淘氣的春風(fēng)娃娃給弄醒了,他伸伸懶腰,晃晃蘑菇似的大頭顱,欣喜地盯著這美麗的春天。他竭盡全力,吸收陽光,吮吸雨水,奮力培養(yǎng)自己的孩子。當(dāng)他看到一個(gè)個(gè)小綠芽爭先恐后地?cái)D出小腦袋時(shí),他才松了口氣,欣慰地笑了。
夏天帶著炎熱的氣息來了,老槐樹此時(shí)已經(jīng)長出了茂密蔥翠的葉子。他默默無語,和孩子們一起頂著那火辣辣的太陽,抵抗者炎熱的侵襲,讓我們充分享受著夏日的涼爽。他們的共同努力,終于換來了人們一聲聲的贊嘆。他咧開沒牙的嘴唇,由衷地笑了。
秋天,老槐樹的孩子們枯黃了,全身沒力。老槐樹努力地想把他的孩子們托起來。可是,秋風(fēng)掃落葉,秋伯伯一陣疾吹,老槐樹的孩子們就身不由己地飄飄然落了下去。他無奈地嘆了口氣,只能用憂傷的眼神,目送走了一個(gè)個(gè)可愛的孩子。而孩子們,也同樣難過地看著他們的爸爸,久久不忍離去。門衛(wèi)似乎看透了槐樹的心思,把一片片落葉掃到了槐樹身旁。這樣,他們就都不孤單寂寞了。
冬天,老槐樹也只剩下了一條孤零零的樹干,他的任務(wù)已經(jīng)完成了,他可以安心地閉上了眼睛了。它正在養(yǎng)精蓄銳,以便有更多的精力來迎接下一個(gè)春天。傍晚,下了一場大雪,早上一出門,就看到一個(gè)粉妝玉砌的世界。而那棵老槐樹也是一身白衣,靜靜地矗立在哪兒,顯得那么挺拔,那么莊嚴(yán)!
院子門口的那棵老槐樹,我們已習(xí)慣了他的陪伴。沒有他就像身體少了一部分;沒有他就覺得日子過得好沒;沒有他生活就沒有了色彩。所以,我們需要他,我們愛他,我們不能沒有他!
作文點(diǎn)評:這是一篇寫景記敘文。作者采用了由總到分的方法對景物加以敘寫,層次分明,條理有序。文章多處運(yùn)用比喻和擬人等修辭手法,使得行文搖曳多姿,逼真?zhèn)魃?。 ——
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