一個星期六的下午,小蘭對小剛說:“小剛,我們一起去公園玩兒,好嗎?”“好呀!”小剛愉快地答應了。
他們走到公園里,看看這兒,看看那兒。忽然,他們看見了一棵彎得好像快要倒的小樹苗?!毙傋呱锨叭?,剛想幫著小蘭一起干?!澳阍谝粡埣埳厦鎸懮蠍圩o樹木的標語,行嗎?”小蘭對小剛說。小剛想了想,答應了。他發(fā)現(xiàn)了一塊沒用的舊木板,小剛拍掉上面的灰,在木板上寫了四個大字:愛護樹木。又把木板插在在小樹旁的泥土里。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣,小樹就有了一個家。
第二天,小剛和小蘭又來公園看小樹。這次,小蘭帶上了水壺,小剛帶上了肥料。小蘭給小樹澆了些水,小剛給小樹施了些肥。他們盼望小樹能吸足水份和營養(yǎng),快快長大。
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公園的管理員阿姨看見了,表揚他們說:“你們知道愛護綠化,真是好孩子?!毙√m和小剛聽了,非常高興。
上海市閔行區(qū)平南小學二年級:楊若琨 ——
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