春天的一個(gè)早上,小鳥在為大樹唱歌,歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),大樹快樂(lè)的聽(tīng)著。等小鳥唱完,大樹就說(shuō):“小鳥,你唱歌真好聽(tīng),能不能教教我呢?”
小鳥說(shuō)道:“要想有一副好嗓子,就要不管是夏天、冬天、春天還是秋天,都要堅(jiān)持練習(xí)下去?!贝髽渎?tīng)了,笑著說(shuō):“那我再考慮考慮?!?
秋天到了,大樹身上結(jié)滿了果子,就請(qǐng)小鳥到他家去吃果子,為了報(bào)答他給自己唱歌。
從此,他們就照這種方式快樂(lè)地生活在一起了。
我想:春天,小鳥給大樹唱歌;秋天,大樹給小鳥吃果子,他們真合作呀!
二年級(jí):白粲明 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
- 1 蘇州相城區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 2 蘇州吳江區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 3 蘇州吳江區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 4 蘇州虎丘區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 5 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 6 蘇州姑蘇區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作小組學(xué)習(xí)
- 7 蘇州工業(yè)園區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一
- 8 蘇州高新區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一輔
- 9 蘇州吳中區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一個(gè)
- 10 蘇州工業(yè)園區(qū)初中生語(yǔ)文閱讀寫作一對(duì)一
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn),咨詢報(bào)名:181-1815-9898


