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易優(yōu)作文網(wǎng)——初三日記作文《沒(méi)作業(yè)的快樂(lè)》_日記作文

初三日記作文《沒(méi)作業(yè)的快樂(lè)》_日記作文


宋妍菲   (蘇州太倉(cāng)市第二中學(xué))
2024-08-16

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全文700字


  “今天沒(méi)有作業(yè)咯!”不知是誰(shuí)在歡呼。同學(xué)們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,七嘴八舌地爭(zhēng)論著“今天莫不是愚人節(jié),碰上了這等好事?”“不可能啦,八成是哪個(gè)搗蛋鬼在造謠?!薄耙苍S老師忘記布置作業(yè)了吧!”……眾說(shuō)紛紜,可沒(méi)有一條解釋能另人滿意。直到老師親口無(wú)奈地告訴我們這消息的時(shí)候。全班方歡呼雀躍,高興地連牙齒都快要笑掉了,真是炸開(kāi)了鍋。
  “今天天氣真正好……”我哼著小調(diào),邁著歡快的步子,走向溫暖的家。一放下書(shū)包,我就迫不及待得把好消息告訴媽媽,讓媽媽給我一次親近自然、感受自然的機(jī)會(huì),放松身心。媽媽不相信會(huì)有這等事,連忙打電話詢問(wèn)老師。得到確認(rèn)后,才滿不情愿地放我出去玩。
  枕著頭,躺在綠油油的草地上,仰望藍(lán)天、白云。心情好久沒(méi)有這么舒暢過(guò)。想想昨天,我還在題海中奮戰(zhàn)到深夜;想想過(guò)去,我還被媽媽那句“作業(yè)做好了沒(méi)有?”而心煩。而現(xiàn)在不同了,這段時(shí)間是屬于我的,任何人也搶不走它。
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  看見(jiàn)幾個(gè)赤著腳丫的小孩子在捉蝌蚪,我的心也隨著他們遠(yuǎn)去,多么想再回到童年??!我想著,不由自主地拿起罐子,挽起袖子和褲子,慢慢地走向小河。俯下身子,放下瓶子。眼神在水中逗留,手在水中摸索?!皣W啦”忽然地,我舀起一些水,幾只小蝌蚪還在水中作垂死的掙扎呢!看著這些小蝌蚪,心里有說(shuō)不出來(lái)的滿足感,比吃了蜜還甜。我小心翼翼地把它們放到罐子里,順便還舀了一些清水進(jìn)去。這時(shí),弟弟走來(lái)了,又似懇求又似撒嬌地問(wèn)我:“姐姐,你能讓我捉蝌蚪嗎?我也好想捉啊。求你呢!不然,我就告訴媽媽!”我被他那幅不依不饒的傻樣逗樂(lè)了,笑著說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!钡艿苓B忙做好準(zhǔn)備,走進(jìn)河里,全神貫注得看著河里的蝌蚪。才過(guò)了一會(huì)兒,我們就打起了水仗。歡笑聲,水聲,蝌蚪的擺動(dòng)聲,融在了一起……才一會(huì)兒,瓶子里就再也裝不下蝌蚪了。我和弟弟坐在石頭上,欣賞著“杰作”。忽然,弟弟問(wèn):“姐姐,我們把蝌蚪放生了,好嗎?”誰(shuí)會(huì)沒(méi)有憐勉之心呢?我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了…… 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課(Tel:181-1815-9898)
  大概這就叫做快樂(lè)吧……
  也許在以后的繁忙學(xué)習(xí)中,我還會(huì)記得沒(méi)有作業(yè)的這一天,這一天是值得細(xì)細(xì)體會(huì)的……

作文點(diǎn)評(píng):感受不深刻,表述不清晰 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。



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