在紛紛繁繁的塵世間，獨(dú)自擁有一份快樂，實(shí)在是一種可望而不可求之事?？鞓肥菦]有郵編和門牌號，沒有頻道和網(wǎng)址，它是不能復(fù)制和模仿，而是一個(gè)門牌號
對于“手捧破碗”討飯吃的乞丐來講，討到一分錢那就是快樂；對于“手握毛筆”的藝術(shù)家來講，創(chuàng)造出質(zhì)量好的作品那就是快樂；對于“手握警槍”的警察官來講，抓住一個(gè)壞蛋那就是快樂；對于“手拿教鞭”的教師來講，多一個(gè)有出息的學(xué)生那就是快樂；對于“肩扛鋤頭”的農(nóng)民伯伯來講，秋天多一點(diǎn)收成那就是快樂；對于……；對于我來講孤獨(dú)就是快樂。
獨(dú)自一人在寒風(fēng)颼颼的冬天，佇立在大寧河邊。一姑姑寒風(fēng)吹刺著我的雙頰，脖子上的那條長長的圍巾隨風(fēng)而舞動。我凝望著微微顫抖的湖面而蕩起一圈又一圈的漣漪。我偷偷地享受著自己營造的氣氛里，放上幾首優(yōu)美的曲子閉上雙眼，靜靜的體味孤獨(dú)的滋味。拒絕外來的誘惑，讓早已疲憊的心身在靜靜的孤獨(dú)中好好地放個(gè)假。有時(shí)會捧起書刊，有時(shí)會看看遠(yuǎn)處的山，抑或者什么都不做，就躺在靜謐的河邊，獨(dú)自一人“偷樂”靜靜的躺在那兒思索，讓思緒隨著孤獨(dú)而飄舞…。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語文題庫，語文成績提升就是快。
孤獨(dú)對于我來講就是一罐蜜糖，有了孤獨(dú)這罐蜜糖，過度悲傷的我不至于在繼續(xù)悲傷，孤獨(dú)為悲傷的我撫平了那一條條傷痕。前面又是一片燦爛的天地。有了孤獨(dú)這罐蜜糖，被悲傷沖昏了頭腦的人就會在孤獨(dú)中戰(zhàn)勝那個(gè)脆弱的自己，不至于在悲傷中丟失了快樂。
孤獨(dú)對于我來講就是一種心境。整日為了成功而忙忙碌碌，根本不會體驗(yàn)到人生中還有一種東西叫做孤獨(dú)。不分晝夜的沉湎在努力之中是無法體會孤獨(dú)的滋味。只有飽經(jīng)了風(fēng)霜，親歷了痛苦走到了決路之時(shí)才能夠真正感受到孤獨(dú)原來是一種難得的心境。
孤獨(dú)對于我來講就是一道美麗的風(fēng)景。只有真正擁有了孤獨(dú)的人，才擁有了自己。靈感常在孤獨(dú)中所降臨，創(chuàng)造在孤獨(dú)中萌發(fā)，思維則在孤獨(dú)中閃爍。擁有了古，才謂擁有了許多的驚喜。只有經(jīng)歷了孤獨(dú)你的一生才會有非凡的創(chuàng)作誕生。
體會孤獨(dú)，感受孤獨(dú)，是一種最佳的休閑。身心可以再孤獨(dú)中得到休養(yǎng)。復(fù)雜的心理使心身疲憊，這時(shí)需要孤獨(dú)來調(diào)適。心靈也可以從中得到升華。不再為了生活中的成功與失敗的爭斗而煩心，不再為了學(xué)習(xí)的壓力而苦悶。在孤獨(dú)中找到那個(gè)快樂的自己。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
珍貴的時(shí)間慢慢的流逝。快樂的孤獨(dú)則不會白白的送給你，那需要你去爭取，去領(lǐng)悟。懂得享受孤獨(dú)的人，心身才會得到升華。
我認(rèn)為快樂是建立在孤獨(dú)之上的，多一份快樂，少一份無為的浪費(fèi)，讓生命在孤獨(dú)中度過，那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，讓生命的每一分每一秒都不虛度。在孤獨(dú)中尋找那個(gè)真實(shí)的自己，在孤獨(dú)中擁有屬于自己的一切，你會覺得一點(diǎn)也不孤獨(dú)。那樣，你就會領(lǐng)會，最快樂的人是會享受孤獨(dú)的人！
作文點(diǎn)評：主旨深化欠妥 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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