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　　世界是五彩繽紛的，生活是精彩有趣的，而人的情感也是此起彼伏的。在生活中。我們時(shí)常會(huì)與父母、老師、同學(xué)們打交道，那怎樣才能很好的與他們交往呢？無(wú)非兩個(gè)字“善待”。
　　“善待”包含了理解、關(guān)心、幫助和寬容等。今天，我主要講一下“理解”和“寬容”。
　　第一點(diǎn)：理解。
　　曾有這樣一個(gè)故事：有位母親惦記著兒子的生日，一下班就買(mǎi)了蛋糕往家里趕。半路上，自行車(chē)不小心碰到了石頭，車(chē)身一歪，蛋糕摔壞了，人也受傷了。無(wú)奈，母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見(jiàn)蛋糕便大哭大鬧，怪母親在同學(xué)面前丟她的臉，這時(shí)，母親也哭了。大家想想這是為什么呢？母子之情血濃于水啊！為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢？
　　在生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的理解，但是在這之前你應(yīng)該學(xué)會(huì)理解別人，否則永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以償。用真誠(chéng)的心、善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人，就像把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人的心中，倍感溫暖。要相信：只要你愿意付出，幸福就會(huì)自己來(lái)敲門(mén)。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
　　假如你與父母互相理解，就會(huì)使家庭溫馨和諧，假如同學(xué)之間互相理解，集體才會(huì)有凝聚力，才會(huì)發(fā)揮出巨大的力量。
　　同學(xué)們，人不能總想著自己，也要多替別人著想。用豁達(dá)開(kāi)朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。
　　第二點(diǎn)：寬容。
　　法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！痹谌伺c人的交往之中，如果沒(méi)有寬容，也就沒(méi)有“善”。在我看來(lái)，寬容不僅是一種美德。也是素質(zhì)修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。
　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位初一的男同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生無(wú)緣無(wú)故地打了，但他并沒(méi)有還手，無(wú)奈之中只好嚇唬那個(gè)人說(shuō)：“你再打我告老師去?！北汶x開(kāi)了，還未走到走廊一半又折回來(lái)，并且還像平常一樣面帶笑容。他的做法不僅避免了一場(chǎng)拳腳之戰(zhàn)，還體現(xiàn)了他身上所具備的氣質(zhì)，這不正是寬容嗎？ 蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
　　同學(xué)們！生活之中難免會(huì)有摩擦碰撞，為什么不用寬容的心去對(duì)待呢？同學(xué)之間何必要為一些瑣事斤斤計(jì)較，不僅失去了自己的良好形象，還失去了最真摯的友誼。享受友誼是人生中一大樂(lè)趣，難道我們不應(yīng)該像愛(ài)護(hù)寶物般珍惜它嗎？你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎？相反的，那些仗著自己有著某些優(yōu)勢(shì)而欺凌弱小，傷害別人的人是不懂得寬容的。當(dāng)然，他們也得不到真正的快樂(lè)與尊重--他們只知道將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。同學(xué)，一朵是燦爛的友誼之花，一朵是表面美麗的罌粟花，你會(huì)選擇哪一朵呢？
　　總之一句話。學(xué)會(huì)善待他人。人，總是需要關(guān)心與幫助的，只有善待他人，自己才會(huì)融入人群，才會(huì)獲得幸福之花。
　　同學(xué)們！讓我們用理性、真誠(chéng)和善心對(duì)待每一個(gè)人，共同踏入充滿和諧的社會(huì)，充滿希望的未來(lái)！

作文點(diǎn)評(píng)：這是一篇議論文。作者以“學(xué)會(huì)善待他人”為題，運(yùn)用對(duì)比論證、舉例論證等方法闡述觀點(diǎn)，“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”富有哲理。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。



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