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前幾天整理書(shū)柜,翻出以前教學(xué)生時(shí)做的詞匯筆記,突然覺(jué)得,這些詞要是早點(diǎn)歸納好,孩子們寫(xiě)作文時(shí)也不至于每次都卡在"然后","然后","然后"....今天就來(lái)聊聊咱們寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)那些"救命詞",它們真的比你想象的有用一百倍. 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

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開(kāi)頭不知道怎么寫(xiě)?試試這幾個(gè)詞

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每次寫(xiě)作文最頭疼的就是開(kāi)頭那幾句?要么就是"Today I want to talk about...",要么就是"I think...",翻來(lái)覆去就這幾個(gè).其實(shí)可以換個(gè)說(shuō)法,比如: 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>

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- First of all(首先)

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這些詞用起來(lái)比"I think"高級(jí)多了,而且看起來(lái)更有條理.我記得我班上有個(gè)小姑娘,以前寫(xiě)作文總愛(ài)開(kāi)頭就"Today",后來(lái)改成了"To begin with, I'd like to share my opinion...",老師當(dāng)場(chǎng)給了高分,她自己也樂(lè)壞了. 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn

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中間怎么銜接?這些詞幫你"串起來(lái)"

寫(xiě)到中間最容易卡殼,特別是想表達(dá)"接下來(lái)","然后","再說(shuō)一個(gè)理由"的時(shí)候,很多人只會(huì)"and then","also",其實(shí)可以試試這些:

- What's more(而且)

- In addition(另外)

- On the other hand(另一方面)

- For example(比如)

有一次我讓學(xué)生寫(xiě)"我最喜歡的季節(jié)",一個(gè)男生寫(xiě)完春天,卡在怎么轉(zhuǎn)到夏天,我建議他用"On the other hand, summer brings a different kind of fun",他自己都說(shuō),這句話寫(xiě)完,感覺(jué)文章突然"活"了.

結(jié)尾升華?這幾個(gè)詞讓你"高大上"一下

結(jié)尾是展示你"有深度"的時(shí)候,別再只會(huì)"I think this is important"了,試試這些:

- All in all(總的來(lái)說(shuō))

- To sum up(總結(jié)一下)

- In conclusion(最后總結(jié))

- It's clear that...(很明顯)

有個(gè)學(xué)生寫(xiě)環(huán)保主題作文,結(jié)尾用的是"In conclusion, protecting the environment is not just a duty, but a gift to the future."老師說(shuō),這句話讓她整篇作文瞬間提了個(gè)檔次.

情緒和態(tài)度?這些詞讓你"有話說(shuō)"

寫(xiě)作文最怕的就是干巴巴,一點(diǎn)感情都沒(méi)有.其實(shí)加點(diǎn)情緒詞,立馬不一樣了:

- Personally(就我個(gè)人而言)

- Surprisingly(出人意料地)

- Unfortunately(不幸的是)

- Luckily(幸運(yùn)的是)

我之前改作文時(shí)看到一句:"Unfortunately, many animals are losing their homes."當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,這孩子不只是在寫(xiě)句子,是在表達(dá)自己的關(guān)心.老師看了也說(shuō),這種句子最打動(dòng)人.

其實(shí)寫(xiě)作文不是背單詞,而是學(xué)會(huì)怎么用詞.這些詞匯不難,但用對(duì)地方,真的能讓文章"活"起來(lái).下次寫(xiě)作文前,不妨把這些詞翻出來(lái),像搭積木一樣串起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)英語(yǔ)作文也能像講個(gè)好故事一樣有趣.