作者：馮為民
三、在置換中感悟
古人寫文章很強(qiáng)調(diào)煉字煉意，不僅在詩詞中多見，如“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”，“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”等都是文壇佳話，而且散文中也不乏其例，比如“環(huán)滁皆山也”就很典型，教學(xué)文言散文有時(shí)采用“置換感悟法”就會產(chǎn)生很好的教學(xué)效果。所謂置換感悟法，是指在教學(xué)中用局部替換的方式對閱讀文本進(jìn)行多視角比較解讀，引導(dǎo)學(xué)生品評鑒賞，獲得獨(dú)特的感悟，加深對文章的理解，學(xué)會自我構(gòu)建。用于置換的語料）
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