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易優(yōu)作文網(wǎng)——病句專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)_小學(xué)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)

病句專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)_小學(xué)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)
病句專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)_小學(xué)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)

  小學(xué)語(yǔ)文中,病句也是常見(jiàn)的考點(diǎn),如何上好一堂病句課,對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),今天(易優(yōu)作文培訓(xùn),就分享病句專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì),一起來(lái)看下!
  病句專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)由(易優(yōu)作文培訓(xùn),整理,僅供參考:
  教學(xué)內(nèi)容:句子復(fù)習(xí)(修改病句)
  教學(xué)目的:會(huì)修改病句,掌握一些常見(jiàn)的病句的類(lèi)型;能指出句子中的毛病,并加以改正。能正確地使用修改符號(hào)修改句子。
  教學(xué)重、難點(diǎn):尋找病因,不改變?cè)?,同時(shí)以最簡(jiǎn)要的方法修改。
  教具準(zhǔn)備:幻燈片。
  教學(xué)日期:年5月12日上午第1節(jié)
  執(zhí)教者:
  教學(xué)過(guò)程:
  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
  我們?cè)谄綍r(shí)說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章的時(shí)候,往往會(huì)出現(xiàn)一些有毛病的句子。這些句子主要是在詞語(yǔ)之間的聯(lián)系上有毛病,我們把這些句子叫做“病句”。為了把意思表達(dá)準(zhǔn)確,表達(dá)清楚,我們必須學(xué)會(huì)修改病句。這節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)修改病句。
  二、復(fù)習(xí)修改病句
  (一)、溫故知新
  1、回憶類(lèi)型
  請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,我們以前常遇到的病句都有哪些類(lèi)型?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
  成分殘缺、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、詞序顛倒、重復(fù)啰嗦、指代不明、前后矛盾、不合事理。
  2、修改病句的步驟
  修改病句,如同醫(yī)生給病人看病,要找準(zhǔn)病因、對(duì)癥下藥,修改病句,一般可分四步:
  讀:默讀原句,了解句子本來(lái)的意思。
  找:找準(zhǔn)病因。
  改:針對(duì)病句的不同“病因”,可以采取以下方法進(jìn)行修改:加、換、刪、調(diào)、改。但在改時(shí)要對(duì)癥下藥,改動(dòng)要少,切勿添枝加葉,要保持原意。
  查:查句子語(yǔ)法、邏輯是否正確,查句子是否保持原意。
  3、小結(jié)。
  修改病句的重點(diǎn)和難點(diǎn)是尋找病因。它的原則是不改變?cè)?,同時(shí)以最簡(jiǎn)潔的方法修改。
  4、類(lèi)型練習(xí):
 ?、趴吹嚼蠋焸?nèi)找剐量嗟毓ぷ?,使我很受教育。
 ?、朴来旱拇禾焓钱惓C利惖牡胤?。
 ?、俏覀?yōu)樗膼?ài)國(guó)熱情深深地感動(dòng)了。
 ?、冗@本書(shū)對(duì)我很感興趣。
 ?、伤f(shuō)錯(cuò)了一句錯(cuò)話(huà)。
 ?、蕝⒂^了化工廠和造紙廠后,大家都說(shuō):“這個(gè)廠變化真大?!?
  ⑺參加春游的同學(xué)基本上都到齊了。
 ?、檀蠹业难劬Χ技械街飨_(tái)上。
  5、師生講評(píng)。
  (二)鞏固練習(xí)
  1、判斷題:下面病句哪一種改法最正確,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。
 ?、挪【?:永春的名勝古跡很多,牛姆林是唯一的一處。
  ①永春的名勝古跡很多,牛姆林是最美的一處?!? )
  ②永春的名勝古跡不多,牛姆林是其中的一處。…………( )
 ?、塾来旱拿麆俟袍E很少,牛姆林是其中的一處。…………( )
 ?、苡来旱拿麆俟袍E很多,牛姆林是唯一的?!? )
 ?、撇【?:面對(duì)著碧波蕩漾的東張水庫(kù)。
 ?、傥颐鎸?duì)著碧波蕩漾的東張水庫(kù)?!? )
  ②面對(duì)著碧波蕩漾的東張水庫(kù),我放聲歌唱?!? )
  ③碧波蕩漾的東張水庫(kù)多美啊!………………………( )
 ?、芪颐鎸?duì)著波濤洶涌的東張水庫(kù)?!? )
  2、讀句子,有錯(cuò)誤的打“×”,并改正過(guò)來(lái)。
 ?、糯蠹抑v衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。( )
  ⑵無(wú)論遇到什么困難,他而且有辦法解決。( )
  ⑶這只小花貓渾身雪白,一根雜毛也沒(méi)有。( )
 ?、嚷?tīng)到我國(guó)又發(fā)射一顆人造衛(wèi)星的消息,高興得跳起來(lái)。( )
 ?、蓻](méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。( )
 ?、侍?yáng)能發(fā)光,能發(fā)熱,是一個(gè)大火球。( )
  (三)提高訓(xùn)練
  1、綜合練習(xí):
 ?、畔奶斓耐砩?,常常臥在院子里看星星。
 ?、圃诶蠋煹膸椭?,終于端正了學(xué)習(xí)習(xí)慣。
 ?、怯⒄Z(yǔ)對(duì)我很感興趣,我特別喜歡。
 ?、刃∶骱托∶珔⒂^了化工廠,他受到了很大教育。
 ?、勺蛱彀砉瘟艘灰癸L(fēng)雨。
  ⑹我的家鄉(xiāng)是福建人。
 ?、宋也唤滩蛔×鞒鰷I來(lái)。
 ?、涛乙欢ǜ纳撇缓玫膲牧?xí)慣。
 ?、屠蠋熃裉熘v的知識(shí)我基本上全懂了。
 ?、位▓@里,萬(wàn)紫千紅的紅花爭(zhēng)相開(kāi)放。
 ?、贤趺鲝男?ài)學(xué)習(xí),形成了動(dòng)腦筋。
 ?、小读趾!返淖髡呤抢仙釋?xiě)的。
 ?、牙畲筢撆c其犧牲生命,也決不向共產(chǎn)黨屈服。
 ?、冶M管天氣不好,總是按時(shí)到校。
  2、師生講評(píng)。
  3、質(zhì)疑問(wèn)難:
  我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了病句的各種類(lèi)型,同學(xué)們還有其它地方不明白或不理解的請(qǐng)上來(lái)說(shuō)說(shuō)。
  以上就是(易優(yōu)作文培訓(xùn),分享的病句專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容,如果對(duì)你有幫助,請(qǐng)繼續(xù)支持,并提出您的寶貴建議,(易優(yōu)作文培訓(xùn),會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的教學(xué)文章!
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