我獨(dú)自行走在凄清的秋雨中,耳畔響起了周杰倫壓抑的歌聲:“天青色等煙雨,而我在等你,月亮被打撈起,云開了結(jié)局……(蘇州
作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));本來(lái)陰天不聽周杰倫,沒想到竟然有這么巧。憂郁的歌聲伴著雨落的嘆息,緩緩地從心頭飄過(guò),直叫人淚流滿面。幸虧下著雨,讓人分不清臉上是雨水還是淚滴。淚眼迷蒙中,依稀又看到了你我的曾經(jīng)。你從“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的曠野翩翩走來(lái),在“悠然見南山的桃園中與我邂逅相遇。你向往“大江東去,浪淘盡,千古****人物的奔放,而我更喜歡“明月松間照,清泉石上流的幽靜。從此,你我暢游在詩(shī)詞的世界里,伴著淡月梧桐,梅花柳條,杜宇鷓鴣,與歐陽(yáng)修同行,體味他那“庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)的郁悶;與李清照共乘一葉扁舟,分擔(dān)她那“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭的濃愁;與李后主憑欄望月,排解他那“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭的思國(guó)憂傷……(蘇州
作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));于是,唐宋兩朝的幽幽哀傷,激發(fā)了你的靈感,浪漫了你的詩(shī)行。你繾綣文字,婉約成纏綿悱惻的平仄韻律,淺吟低唱。字句里,滲透著你的柔情和睿智;篇章中,流淌著你的思考和啟迪。透過(guò)那靈犀的文字,讓我觸摸到的是你我心靈的默契。《詩(shī)經(jīng)》云:“邂逅相遇,適我愿兮。確實(shí),與你相遇,是我所愿。然而,在相知后你卻戛然而去,如一片飛絮轉(zhuǎn)眼失去了蹤跡。是否還帶著“枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草的豁達(dá)和豪邁?留給我的只有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的嘆惜。其實(shí),我們只是亦師亦友的情誼,沒有太多的期許,有的只是彼此的欣賞和感激。從不曾想過(guò)相濡以沫,又何必要相忘于江湖呢?如今再讀你的文字,我分不清那是讖語(yǔ),還是咒語(yǔ),讓我在思念和寂寞里掙扎、嘆息,帶著滿懷翹首的凄然,尋著一首詞的方向幽幽悵望。終于,有一天,在落寞的盡頭我有了一種禪宗的頓悟:把心放下,隨處安然。是的,遺忘是思念的最高境界。知音是夢(mèng),我不必在夢(mèng)中再去尋找那些失落的片段和情節(jié)。把思念揉碎,埋在文字里。把飄零的花絮小心收起,種在我的心田里?;蛟S,待春日陽(yáng)光明媚,會(huì)有一朵小花頷首微笑,風(fēng)中,訴說(shuō)著你我曾經(jīng)的情誼。 ——
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