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　　陽光，不能通過手心卻能直達心底。__________________題記記得陶潛曾在；>；中寫過：“恨晨光之熹微．”，是的，那一秒，我哭腫的雙眼，感受到了你的溫度，我想告訴你，很溫暖。玻璃球的開始：“從今以后，我們永遠是朋友．”她微笑著從手背后拿出一個美麗的玻璃球．我木納著，呆呆地望著她，她也許被我這傻樣逗樂了，于是抓住我的手，把那玻璃球放在其中一個從容的轉身，瘦小的身影映在我眼眸里，最后縮小成為一個點。我茫然地拿著她給我的玻璃球忽然抬起頭，天空本是絳藍的一層，但很快，一縷陽光滲透了出來，投影在桃木椅旁，這是不是暗示著什么？玻璃般開始的友情么？玻璃球的光芒：之后的我們果然要好無比，一起復習筆記，一起爭著去找老師問題……有時，我怕老師說我這樣簡單的都會錯，就請求她幫我去問，問來的過程她也會耐心的給我講解……在我的心理，她已成為一個不可缺少的角色，她的微笑總是溫暖著我的心，而那擺在我課桌上的玻璃球也更加的明亮，散發(fā)著一種無可觸及的光芒，是如此的燦爛……玻璃球的破碎：時間使我們的友情更加深厚，但有人說過距離產生美，而我與她的距離卻縮成了這么短，一些瑣碎的事情還是發(fā)生了。一日，數(shù)學考試成績發(fā)了下來，我手中握著那薄薄的成績單卻仿佛如有千斤重，我的眼淚開始在打轉，我兩次考出這樣的分數(shù)了！我的心里很復雜，有后悔，有不服，有傷感，有委屈，可就在這個時候，她一蹦一跳地跑到我面前，那笑容便浮現(xiàn)了，我第一次認為這笑里有不屑，有得意，我還沒有讓她開口就對她嚷：““考好了是嗎？去和考好的說話啊！”她的嘴角顫抖了一下，一個遲疑的轉身，我的心冷了，沖到課桌前把那玻璃球往地面一砸，隨著“啪”的一聲，我哭了。玻璃球的結尾：我躲在一棵大樹下的椅旁，輕輕哭泣，隱約見她站在那兒，手持那玻璃球的碎片，喃喃：“對不起，我不知道你會那么傷心，真的我不知道呀?！?，她樸實的話語里有著善良的魔力，我破泣而笑。她馬上用玻璃球對準陽光，強烈的光芒照耀在我臉上，我感受到了這溫度，她將那塊碎片放在我的手心上，我的淚化開了。我們一起踮著那腳尖，想去觸摸那陽光，陽光不能通過手心，卻直達彼此的心底。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。