讀書隨想讀書是一種享受,在安靜的清晨,陽光涼涼的,像抹在人身上的清涼油。這樣的陽光穿過書店的落地窗,就這樣灑在人身上和書的扉頁上。法國梧桐斑斕的影子就這樣投在書上某一頁的某幾行中,讓書散發(fā)出一股淡淡的墨香。這時候,倚在窗邊靜靜享受,書與陽光帶給我的思慧,心情無比歡暢……(易優(yōu)閱讀寫作培訓,快速提升作文能力)往往即便相隔千年,而我們卻能和孫子一起領(lǐng)悟人生的哲理;即使遠隔重洋,而我們卻能感受到海倫.凱勒對陽光的渴切追求……(易優(yōu)閱讀寫作培訓,快速提升作文能力)書拉近了不同時代,不同國界的人的心,讓我體會在現(xiàn)實生活中感受不到的事、物。書籍無疑是世界上最有價值的食糧,書籍影響了一代又一代的人,以深切的思考。有人說,書有好有壞。我認為書的所得的好壞不是一概而論的。對于個人而言,我比較崇尚“取之精華,去其糟粕。這樣的方法,沒有一個人的言論能夠像上帝一樣萬無一失,面面俱到,既然這樣,書的內(nèi)容思想也不會是絕對完美的。就比如我國古代的一些民謠、言論所集合成的書,里面所涉及的只是事態(tài)與名謠,內(nèi)容并不積極向上,然而我們不得不承認它所提及的的確是從古至今社會上一直存在的問題。這樣的書能果斷地說它不好嗎?恐怕不能吧。這樣的書是先人留給我們的一筆財富,是古今以來社會的真實寫照,是我們做事三思而后行的依據(jù)。兒童文學、散文、小說、古詩詞、人物傳記……(易優(yōu)閱讀寫作培訓,快速提升作文能力)都帶給我們無盡的力量,它們引發(fā)我的思考,讓我不斷挖掘,不斷有新的發(fā)現(xiàn)。它所帶給我的感悟與思考,或淡如一杯清茶,或淡如一杯咖啡,都在我的腦海留下或淺或深的痕跡,而我小心的把握著人生的航船,撥開云霧,駛向下一個港口。黃昏時,做在一顆樹下,輕輕翻閱,橘紅色的陽光軟軟的,照在身上仿佛不經(jīng)意的按摩,閉上眼睛,細細回想,書籍賜予我們的心靈的休憩。南京市四中分校初二(4)班楊星河指導老師:胡志梅 ——
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