最近給侄女輔導(dǎo)作業(yè)，她愁眉苦臉地攤開作文本，題目是第一單元的主題作文，寫一件印象深刻的事。她說：“姐，我不知道怎么寫，感覺每天都沒啥特別的。”我一聽，這不就是小時候的我嘛！ 蘇州易優(yōu)吳老師閱讀寫作精華課，有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
其實啊，寫作文沒那么難，關(guān)鍵是要學(xué)會“放大細(xì)節(jié)”，把一件小事寫得有畫面感、有情緒，別人讀起來才會感同身受。
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別急著下筆，先回憶一件小事
很多人一寫作文就想著得寫“驚天動地”的大事，比如得獎、比賽、生病住院什么的。但其實，生活中真正打動人的，往往是那些看起來不起眼的小事。 學(xué)語文，就來易優(yōu)悅讀 http://www.zequeka.cn
比如：你有沒有一次被老師誤會的經(jīng)歷？有沒有一次因為一句話和朋友鬧別扭？或者，有沒有一次你偷偷做了件“壞事”，后來又偷偷改過來了？
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這些都可以寫，關(guān)鍵是選一件你自己印象深、情緒真實的事。寫作文不是寫“完美人生”，而是寫出你當(dāng)時的心情和變化。
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開頭別太正經(jīng)，帶點情緒更好
很多孩子開頭喜歡這么寫：“在我的記憶中，有一件事讓我印象深刻?！卑パ?，這太像作文模板了，讀起來沒勁。
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不如試試這樣開頭：“那天我站在講臺上，手心全是汗，心里直打鼓——萬一我說錯了怎么辦？”或者：“那件事已經(jīng)過去很久了，但我一想起來還是忍不住臉紅?！?/p>
帶點情緒、有點畫面感，讀者一下就被你拉進故事里了。
中間要有“變化”和“轉(zhuǎn)折”
寫一件事，不能光寫過程，還得寫出“變化”。比如一開始你是什么心情？后來發(fā)生了什么讓你改變了想法？最后你又明白了什么道理？
比如你可以寫一次考試，你本來信心滿滿，結(jié)果考砸了，心情特別低落。然后老師找你談話，或者你自己反思了一下，發(fā)現(xiàn)其實不是題難，而是自己太粗心了。于是你下定決心以后要認(rèn)真檢查。
這樣寫，作文就有了起承轉(zhuǎn)合，讀起來也更有意思。
結(jié)尾別太“說教”，要自然一點
很多孩子寫作文結(jié)尾都喜歡總結(jié)一句“我明白了做事要認(rèn)真”“我懂得了要珍惜友情”，聽起來像是在念課文。
其實可以換種方式，比如說：“現(xiàn)在每次我拿起筆，都會想起那次考試，也會不自覺地多檢查一遍?！被蛘撸骸澳羌轮?，我和小美的關(guān)系反而更好了，有時候誤會一下，反而讓我們更了解彼此?！?/p>
這樣的結(jié)尾更自然，也更有溫度。
其實啊，寫作文不是寫標(biāo)準(zhǔn)答案，而是寫你自己的感受和成長。只要你是真心在寫，哪怕語言沒那么華麗，也能打動別人。就像我們小時候?qū)懭沼浺粯?，寫的是自己的生活，讀起來才真實。
所以別怕寫不好，先從一件小事寫起，把細(xì)節(jié)寫清楚，把情緒寫出來，慢慢你就發(fā)現(xiàn)，寫作文也沒那么可怕了。
