最近總是被家長朋友問：“孩子馬上中考了，語文怎么復(fù)習(xí)??？”說實(shí)話，這個(gè)問題我每次聽到都特別有感觸。畢竟語文這門課吧，不像數(shù)學(xué)那樣有清晰的公式套路，也不像英語那樣能靠背單詞突擊，它更像是一個(gè)“慢功夫”，靠的是日常積累，但臨陣磨槍也真有用！ 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
我身邊有個(gè)朋友，她家孩子去年中考語文考了112分（滿分120），她說其實(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒報(bào)什么班，就是方法對了，每天堅(jiān)持做幾件事，最后成績自然就上來了。今天我就來和大家聊聊，怎么在最后階段，把語文復(fù)習(xí)抓得有條不紊又不那么痛苦。
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閱讀理解不是靠“蒙”，而是靠“讀”
很多同學(xué)一看到閱讀理解就頭疼，尤其是現(xiàn)代文，總覺得題目問得莫名其妙，答案寫得又像玄學(xué)。其實(shí)，閱讀理解的關(guān)鍵不是“答”，而是“讀”。我建議大家每天抽出20分鐘，選一篇中考真題的現(xiàn)代文，先自己通讀一遍，然后不看答案，試著自己歸納段意、主旨和結(jié)構(gòu)。做完再對答案，看看自己漏了哪一層意思。 找中小學(xué)生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
這個(gè)過程就像練聽力一樣，剛開始可能覺得吃力，但堅(jiān)持幾天，你會發(fā)現(xiàn)自己的理解力真的在提升。而且你會發(fā)現(xiàn)，很多題目的思路其實(shí)是有規(guī)律的，不是憑空猜出來的。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
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作文別光背范文，得“寫”出感覺
說到作文，很多人第一反應(yīng)是背范文。說實(shí)話，我以前也這么干過，結(jié)果考試一寫，發(fā)現(xiàn)根本套不上。后來我才明白，作文不是靠背出來的，而是靠“寫”出來的。你可以準(zhǔn)備幾個(gè)自己擅長的題材，比如成長經(jīng)歷、親情友情、校園生活，然后每周寫一篇，寫完再找老師或者家長幫你改一改。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
關(guān)鍵是寫完要“復(fù)盤”，比如哪一段寫得不夠生動(dòng)，哪句話邏輯有問題，這樣下次才能進(jìn)步。而且寫多了，你會發(fā)現(xiàn)自己的語言風(fēng)格慢慢就出來了，考試的時(shí)候也不慌，心里有底。
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文言文不是“死記硬背”，而是“理解記憶”
文言文這東西，很多同學(xué)覺得太難，背也背不下來，考也考不好。其實(shí)文言文的重點(diǎn)不是“背”，而是“懂”。你可以每天花15分鐘，挑一篇中考常考的篇目，先通讀，再一句一句翻譯，最后再看看里面的重點(diǎn)字詞解釋。
我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把?？嫉膶?shí)詞、虛詞、句式都記下來，反復(fù)看。你會發(fā)現(xiàn)，很多詞在不同篇目里反復(fù)出現(xiàn)，一旦理解了，就不容易忘了。而且文言文讀多了，語感也會越來越好，考試的時(shí)候看陌生篇目也不怕了。
基礎(chǔ)知識別小看，細(xì)節(jié)決定成敗
很多人覺得基礎(chǔ)知識太簡單，不值得花時(shí)間。其實(shí)不然，中考語文里，像字音、字形、成語、病句這些題，雖然看起來不難，但恰恰是很多人容易失分的地方。你可以每天抽10分鐘，做5道題，然后把錯(cuò)題整理下來，定期復(fù)習(xí)。
別小看這些小知識點(diǎn)，積少成多，考試的時(shí)候就能多拿幾分。而且這些題不用動(dòng)腦筋，只要堅(jiān)持，就能看到效果。
其實(shí)語文這門課，說難也不難，說簡單也不簡單。關(guān)鍵是要有方法、有節(jié)奏地復(fù)習(xí)，別臨時(shí)抱佛腳，也別天天熬夜刷題。每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，最后成績自然就上來了。希望每個(gè)正在努力復(fù)習(xí)的孩子，都能在中考中寫出自己的精彩，考出滿意的成績！加油！
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