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易優(yōu)作文網(wǎng)——初三狀物作文《貝殼》_作文

初三狀物作文《貝殼》_作文


來源:蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)
2024-08-16

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全文800字


  你是否見過,在浪潮一波涌來,那巨石的縫中,沙子里,有時(shí)也被海浪送到你的身邊的,美麗的,多姿的,千奇百怪的——貝殼。
  這小小的,卑微的,不被人注意的貝殼,卻是一種堅(jiān)韌不拔的動(dòng)物呢。
  遠(yuǎn)古時(shí),貝殼蟄伏在海底,是一種毫無戒心,不知危險(xiǎn)的軟體動(dòng)物。當(dāng)危險(xiǎn)、災(zāi)難來時(shí),那在海底的貝殼啊——也正因?yàn)槭窃诤5祝琶馊チ藙傞_始就滅絕的危機(jī)。
  時(shí)過境遷,不知從哪里來的力量,貝殼在沙底進(jìn)化出了一種腺體,在背上筑起了一道心靈的寄托所——?dú)ぁ?
  這就是貝殼的來歷。
  我們似乎也像這貝殼一般,只是不知隱忍多少年,才一朝噴發(fā)出自己的光華。
  你是否喜歡,光著腳丫,迎著海風(fēng),踏著浪,歡快的笑,并朝著陽(yáng)光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當(dāng)你拾起那牽引你去的光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那只是一枚貝殼的時(shí)候,你又是否對(duì)這枚貝殼心生喜愛呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太陽(yáng)光輝的貝殼,走上岸去,把它收為自己的珍品?
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  貝殼如此美麗,又有誰(shuí)理解它隱藏的苦痛呢?
  貝殼從出生、成長(zhǎng),再到死去,都無不面臨著危險(xiǎn)。
  出生時(shí),還沒有殼,面臨被捕食,成為它物口中美味的危險(xiǎn),也許一塊洋流帶來的石頭都有可能讓它失去脆弱的生命。
  成長(zhǎng)時(shí),慢慢磨礪成自己的保護(hù)傘——堅(jiān)硬的外殼,可它仍是卑微的,只能行走在淺海沙床上。
  死亡后,外殼被其它生物利用,就連遺體也被分食,無不凄涼,可這在生物鏈之間卻再尋常不過:肉弱強(qiáng)食,適者生存。
  然而就是這樣一種卑微而又偉大,弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的生物,教會(huì)我們生活的法則。
  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),難免會(huì)有所挫折、失敗,但是貝殼的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們,只有不斷積累、忍受、磨練、升華,才會(huì)在某一天閃射出自己的光華。
  這是一種高貴的精神,能被學(xué)習(xí)、銘記,能推動(dòng)進(jìn)步,完善心靈,帶給人成功。
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  如萬(wàn)千星辰中最亮的一顆,引領(lǐng)我們走向星光大道。
  堅(jiān)持不是一定帶來成功,但卻能指引你前進(jìn)。這,不獨(dú)屬于人類的思想境界,也從屬于貝殼的高尚品德,為我們所傳承。
  要知道,貝殼教會(huì)了我們很多生活的哲學(xué)道理。人的成長(zhǎng),就如同美麗的貝殼走過的歲月。
  貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅(jiān)韌的心。
  人生如貝殼。

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