
最近幫侄女改作文,才發(fā)現(xiàn)五年級的孩子寫作文真是讓人又愛又恨.題目是"記一次難忘的事",看著她皺著眉頭坐在書桌前,我忍不住笑出聲:"你是不是又在想'難忘'得像考試沒帶筆那種?"她翻了個白眼說:"哪有那么夸張!"但其實,這種生活里的小插曲,恰恰就是寫作文最好的素材. <a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniFoRm/view_11.html/>蘇州易優(yōu)初中語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
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很多孩子一寫作文就想著"開頭要驚艷",結(jié)果寫出來的開頭要么太假,要么跟內(nèi)容完全不搭邊.其實,開頭不需要多華麗,只要能把你帶進(jìn)那個場景就行.比如可以這樣開頭:"那天我死活找不到我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,翻遍了書包,抽屜,連床底下都看了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它居然夾在我最愛看的漫畫書里."這樣的開頭,讓人一下就進(jìn)入了你的世界,也更容易讓讀者產(chǎn)生興趣.
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寫作文最怕的就是光說"我很緊張","我很開心",但具體怎么緊張,怎么開心,卻一點都沒寫出來.比如,你可以寫:"我站在講臺上,手心全是汗,說話都結(jié)巴了,連老師在笑我都沒反應(yīng)過來."或者:"我拿到滿分卷子的時候,耳朵都嗡嗡的,好像整個教室的聲音都離我遠(yuǎn)了."這樣的描寫,比直接說"我很激動"要生動得多. 蘇州易優(yōu)吳老師閱讀寫作精華課,有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
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很多孩子寫結(jié)尾的時候,總喜歡套用"通過這件事,我明白了...."這樣的句式,其實挺生硬的.其實,結(jié)尾可以更生活化一些,比如:"現(xiàn)在每次寫完作業(yè),我都會再檢查一遍有沒有夾在別的本子里,再也不想經(jīng)歷那種慌亂了."或者干脆來一句:"你說這事兒,是不是特別逗?"結(jié)尾不一定要升華主題,只要能讓人感受到你的情緒,就是好的結(jié)尾. <a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
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我給侄女看了一篇優(yōu)秀范文,她看完第一句就問我:"這個開頭是不是太普通了?"我說:"你再往下看."結(jié)果她看完后自己感嘆:"原來她寫的是去奶奶家吃餃子,但我讀著讀著就覺得自己也餓了."這就是好作文的魅力----它不是靠華麗的詞藻堆砌,而是靠細(xì)節(jié)和情感打動人心.所以,范文不是拿來背的,而是拿來學(xué)它的語氣,節(jié)奏和表達(dá)方式.
最后,我跟侄女說:"其實寫作文就跟講故事一樣,只要你講得有意思,別人就愿意聽."她點點頭,然后問我:"那我要是寫我上次偷偷把爸爸的遙控器藏起來的事,能行嗎?"我笑了:"當(dāng)然行啊,只要你寫得真實,寫得有趣,誰說這不是一篇好作文呢?"