星期天,明明在小亮家玩。他們正玩得開心,小亮一不小心把水果盤打碎了?!鞍?,好可惜呀!”小亮惋惜地說。他彎下腰把摔成兩半的水果盤撿起來,正準(zhǔn)備往垃圾筒里扔?!暗纫幌拢 泵髅骷泵r住小亮說:“我們可以利用它做點(diǎn)別的東西?!毙×琳f:“好主意,即節(jié)約能源又保護(hù)環(huán)境?!庇谑?,明明到書房取來一些水彩筆,他們用彩筆分別在碎盤子上畫了一條彩色的小魚兒,不一會兒就把碎盤子裝扮成兩條美麗的小魚,把它們掛在墻上,將雪白的墻壁裝扮的生機(jī)勃勃??粗约旱膭?chuàng)意作品他們開心的笑了。
在生活中我們要做到節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。廢物再利用,用過的練習(xí)本可以演算用,廢紙送到回收站等。從我們身邊的小事做起。做一個節(jié)能環(huán)保有創(chuàng)意的小朋友。
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