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"秋天的樹葉飄啊飄,作文本上的字卻怎么也飄不起來."這是前幾天我家表弟坐在書桌前抓耳撓腮時說的一句話.六年級的孩子寫作文,總是覺得無從下手,尤其是第一單元的作文,主題往往是"我熟悉的人"或者"一次難忘的經(jīng)歷"之類的,看起來挺簡單,但寫起來卻總覺得干巴巴的.

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其實啊,寫作文這件事,說難也難,說簡單也簡單.關(guān)鍵是要找到那個"感覺",就像吃一碗熱騰騰的牛肉面,湯要夠味,肉要夠香,作文也一樣,得有"味道". 全國優(yōu)秀作文大全 易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn

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開頭要像打招呼一樣自然

作文開頭最怕的就是"光陰似箭,日月如梭"這種老套的句子,孩子一寫出來,老師一眼就看出是"套路".其實可以試試從一個場景入手,比如:"那天放學(xué)回家,我剛走進(jìn)樓道,就聽見媽媽在屋里大聲喊:'你又把遙控器放哪兒了?'我一愣,心里直打鼓----完了,又要挨訓(xùn)了."這樣開頭,是不是一下子就有畫面感了?孩子寫作文,最怕沒畫面,有了畫面,故事自然就活了. 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net

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中間要有"小細(xì)節(jié)"撐場子

很多孩子寫作文,內(nèi)容干癟,就是因為只會"概括",不會"描寫".比如寫媽媽關(guān)心自己,就只會說"媽媽很關(guān)心我,我很感動",這太抽象了.換成這樣:"那天我發(fā)燒了,躺在床上迷迷糊糊的,睜眼一看,媽媽正蹲在我床邊,一手拿著體溫計,一手拿著毛巾,額頭上的汗都快滴下來了."是不是立馬就生動多了?細(xì)節(jié)就像調(diào)料,少了它,作文就沒味道. 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net

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結(jié)尾要像一句心里話

作文結(jié)尾最忌諱的就是"通過這件事,我明白了...."這種句式,像是背誦課文,不是發(fā)自內(nèi)心的.其實可以換一種方式,比如:"現(xiàn)在每次看到媽媽在廚房忙碌的背影,我都會忍不住多看幾眼,好像那一瞬間,我又回到了那個發(fā)燒的夜晚."這樣結(jié)尾,既有情感,又不生硬,更像是孩子自己心里的話. 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html

范文不是抄,是學(xué)著"怎么說話"

很多家長一看到孩子寫不好作文,就讓他背范文.其實這不是最有效的方法.真正有用的是讓孩子看看別人是怎么"組織語言"的.比如下面這段文字:

"我最熟悉的一個人,不是別人,就是我那總愛嘮叨的奶奶.她每天早上六點就起床,不是做早餐,就是收拾屋子,嘴里還不停地念叨:'你看看這地板,都能照鏡子了.'"

你看,這段話沒有華麗的詞藻,但特別真實,像極了我們生活中聽到的話.孩子寫作文,不就是要學(xué)會用"自己的話"去表達(dá)嗎?

寫作文這件事,真的不用太緊張.它不是考試,而是表達(dá).就像我們平時跟朋友聊天一樣,講清楚一件事,說出自己的感受,就可以了.別想著寫得多好,先試著寫得"像那么回事",慢慢就會有進(jìn)步.

如果你家孩子也在為作文發(fā)愁,不妨試試從"講一個故事"開始,哪怕只是講講昨天晚飯時爸爸說的那句搞笑的話,也能成為作文里的亮點.寫作嘛,說到底,就是把生活里的點滴,變成紙上的溫度.