主題說明
生命的尊嚴無非在于它的整個過程，或許只是一個微笑，一次謙讓，一份真誠……無需在乎它是多么的偉大與震撼，只要感到點滴的勝利就可以體會到生命的幸福。喜歡隔離于喧囂的塵世，更喜歡歆享于圣潔的靈魂與思想。讓我們的生命更有尊嚴一些吧，因了生命本身便是一種高貴與典雅。生命的色彩讓我們每個人都存有生活的欲望。
幸福一小時
作者：奚同發(fā)
遠遠地站在那所大學門前，一直給工友神侃這是“我的大學”的楊小一心里怵怵的。舍不得花錢坐公交車的他，足足走了兩個多小時才到。雖然前些日子落了場雪，路面打滑，嘴里哈著白騰騰的霧氣，但他的全身都熱呼呼的。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學生語文題庫，語文成績提升就是快。
其實小一來這座城市主要是想看看自己當年最想上的大學是啥樣子。那所大學是他幾年來天南海北打工的精神支柱。
扛了三個月的水泥沙包，在工友們一再請求下，包工頭給每人發(fā)了50元零用錢。小一用30元在街頭三輪車上買到一件棉衣。那天下午，他休了半天工，要穿著新衣服去看“我的大學”。
那所大學太氣派了！那高樓、那道路、那殘存些許落雪的綠草坪、那些仍然蒼翠的大樹，都讓小一充滿自豪。我的娘啊，這就是“我的大學”！“干什么的？說你呢！”
呵斥聲把美滋滋盤算著回去如何向工友們炫耀的小一嚇了一跳，離大門十來米遠保安就沖他喊。還真負責，瞧，“我的大學”連門口保安都比別的地方負責。畢竟心里有點怵，他磨磨蹭蹭過去，掏出平時自己都不舍得吸的煙遞過去，怯怯地說，想進校園看看。保安乜斜了一眼他手里的煙，并沒有接，“哼”了一聲，說：“不行，學校是能亂看的？” 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
說了許多好話，最后楊小一不得不鄭重地表示：到這座城市打工就是為了能來看看“我的大學”。保安突然笑出一句：“你的大學？”
話說到這兒，小一的臉由紅變成青紫。失望至極的他決然轉(zhuǎn)身，僅僅走了兩三步，尋思著，就這樣走了？不行。再次面對學校，他發(fā)現(xiàn)學校西墻外是農(nóng)田，突然喜上眉梢。
他要沿校園外墻走一圈。墻外的農(nóng)田里有積雪，一踩兩腳泥。他顧不得許多，仰著脖頸，腳尖點地行走，目光貪婪地盡可能伸向一人多高的圍墻里面：高聳的教學樓、幽靜的小樹林……
樹叢阻擋了視線，小一急匆匆往前小跑，突然發(fā)現(xiàn)了圍墻上的一個缺口，想都沒想，他就從那兒跳了進去?！斑恕钡囊宦?，躺在地上的小一全身泥水，原來缺口里側(cè)是一片低洼，一滑一摔，疼得他叫出了聲。望一眼西斜的太陽，他咬著牙急急地爬起來，一瘸一拐地走向不遠處的水泥大道。沒想到，剛接近路邊，正好有個保安迎上來問：你怎么回事？小一忙說，我跳墻進來，只想看看學校，沒別的意思……
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聽他這么說，回過神兒的保安上去就扭住了他，一句也不聽他解釋。在保安室里，他那狼狽樣顯然被當成了賊，兩手抱頭蹲在墻角，褲帶也被抽去。幾人輪番審訊，說他如果再不老實就交給派出所。半個多小時也沒審出什么，保安們對他放行了，并警告他不許再來，若再抓住，就怎么怎么樣。
一名保安帶他走向大門。此時的楊小一覺得很美氣，心里暗暗地宣布：“我的大學”旅游正式開始。雖然受了罪，卻能親自走在校園里，幸福啊！望著學生們談笑著從身邊經(jīng)過，他想，如果當年不是爹有病，家里沒有錢，或許他就跟這些學生們一樣。但此念頭轉(zhuǎn)瞬即逝，他如饑似渴地東張西望，教學樓、餐廳、實驗樓、足球場、湖水……恨不得把這些都裝進自己眼里。他很滿足，“我的大學”比想象得還漂亮。 易優(yōu)語文培訓，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
出門時，剛走過的筆直的大道上已不見了那個帶他的保安的影子，門口還是原來的那個保安。他一眼就認出了小一，責問：你沒登記怎么進去的？瞧你身上，咋回事？一看你就不是好人。門衛(wèi)大聲召喚同伴，楊小一又一次雙手抱頭蹲在保安室的墻角。
?。ㄟx自《小小說選刊》）
【賞析】這篇小說情節(jié)可謂一波三折，打工者楊小一懷著要親眼看一看自己“當年最想上的大學是啥樣子的”的美好愿望卻遭遇歧視，付出了沉重的代價。
要求不高，實現(xiàn)卻難。長期貧苦的生活已使楊小一對自己、對他人、對生活沒有了太多太高的要求，他很容易滿足。他想進入“我的大學”看一看的愿望是那么卑微而可憐，而實現(xiàn)的過程又是那么辛酸而艱難，可他卻感到了無限的幸福。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
生存窘迫，無怨無悔。楊小一心態(tài)平和，不怨天尤人，不埋怨抱屈。對因貧困而失去考入“我的大學”的機會，他不抱怨；面對保安的蔑視、譏笑所造成的窘迫、羞辱和傷害也沒有憤恨。委曲求全，不思抗爭。在無力改變的現(xiàn)實面前，他只是選擇默默的忍讓和承受，無論是對命運的不公還是保安的歧視。
巨大反差，震撼人心。楊小一為了圓這一微不足道甚至可憐的夢付出了過多的熱情和沉重得不成比例的代價，經(jīng)歷了太多的波折和屈辱，可以說是“屈辱一小時”“痛苦一小時”，與楊小一的感受形成巨大的反差和鮮明的對比。這種巨大的反差和鮮明的對比，可以給讀者以強烈的心靈震撼，引起讀者強烈的感情共鳴，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。(來源：《語文報·高二版》) 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓，家長信賴，學生喜歡。 http://www.zequeka.cn
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