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　　人生的長路，沒人教你走
　　驚慌的孩子找不到出口
　　緊握拳頭，你害怕了多久
　　哭紅眼睛，純凈了宇宙
　　人生的長路，讓我?guī)阕?
　　回家的燈火，伴飛鳥溫柔
　　——題記，摘自歌曲《如果遇見你》
　　回眸間，小悅悅時間已經(jīng)走過了一段時間，那些似水流過的年華，再過多久就會被人們遺忘？
　　坐在桌前，窗外的風吹落了一地的憂傷，聽著大家為小悅悅寫的歌曲，那傷感凄涼的歌詞，讓我想起那還沒有看見過鮮花盛開，沒有傾聽過字字珠璣，沒有領略過人間美好的兩歲的小悅悅，一時覺得替她惋惜。
　　兩歲，多么美好的童年時光，兩歲的小悅悅，本應該牽著媽媽爸爸的手走過這段時光；兩歲的小悅悅，本應該看看書、多認字，暢游知識海洋；兩歲的小悅悅，本應該去幼兒園和小朋友們跑跳，做游戲，認真地聽老師講課；兩歲的小悅悅，本應該坐上火車，去美麗的海邊、遼闊的大草原旅游……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;兩歲的小悅悅，還有好多好多人世間的美好時光沒有體驗呢！沒有追悼會，沒有告別儀式，就這樣……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;
　　而造成這一切的原因，它叫做“冷漠，
　　“冷漠，人情的冷漠，是一種非?？膳碌臇|西，它像霧一樣彌漫、籠罩在表面繁華的城市上。小悅悅，正是受害者……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;
　　想想，也好，天堂那地方，確實是個美好的地方。云遮霧罩，仙境一般。那里和社會完全不同，在那里沒有殘忍冷漠，沒有勾心斗角，更沒有車來車往。在那里也許小悅悅可以聽到所有愛她的人為她寫的歌，她可以看到大家為她寫的文章，也許，她在那兒會更快樂！小悅悅的離去，牽動我們大家的心靈，怎么會忘？人海茫茫，一束陽光撒入天堂，她的故事，怎能不被傳講？
　　“回家的燈火，伴飛鳥溫柔……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;我希望，這首獻給小悅悅的歌能被傳唱，我希望，小悅悅我們不要忘，我希望……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;
　　總之，我只想說一句話：小悅悅，一路走好……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;天堂的路上，不會有車來車往……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）;
　　往事匆匆走過，這歌聲，淺唱這時光……（蘇州作文培訓班——易優(yōu)閱讀寫作培訓）; ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。