寫作指導(dǎo)35：二元思辨性“追求卓越與拒絕平庸” 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
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當(dāng)今時(shí)代，我們總是鼓勵年輕人要追求卓越，拒絕平庸，而有人卻說“我的孩子，我只要她（他）健康快樂就好”。對此你有怎樣的認(rèn)識和思考？
作文能力提升，就來易優(yōu)作文,https://www.euw.net
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 蘇州語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
【文題解析】
一、題目解析
這則作文題主要有兩個(gè)特點(diǎn)：一是貼近現(xiàn)實(shí)生活，同學(xué)們對材料中的情境都有非常切身的感受，有利于同學(xué)們在感性基礎(chǔ)上深入展開理性思考；二是材料涉及的概念多，內(nèi)涵豐富，在多個(gè)維度上給同學(xué)們提供了較大的思考空間，因而也極富思辨色彩，有利于同學(xué)們寫出層次豐富的議論文。
材料首先給出了“當(dāng)今時(shí)代”的情境。生活在“當(dāng)今時(shí)代”，人們常常會感到工作和生活節(jié)奏不斷變快，社會競爭越來越激烈，人們不得不提升自己，打造出更強(qiáng)的競爭力；與此同時(shí)，在較大的壓力之下，許多人都呈現(xiàn)出一種“亞健康”狀態(tài)，身心俱疲。
其次，材料列舉了對年輕人的兩種不同期待：一是來自師長們的鼓勵，希望他們追求卓越，不甘平庸，其中“總是”一詞表明這是時(shí)代的要求，體現(xiàn)社會的主流價(jià)值觀；二是來自部分家長，可能是不愿意自己的孩子為了激烈的競爭而犧牲快樂，也可能是因?yàn)槎们嗌倌晟硇牡某砷L規(guī)律，不屑于陷入當(dāng)下無謂的競爭，還可能是因?yàn)檎J(rèn)識到人人生而平凡，只要能健康快樂一生，做個(gè)平凡人也自有其意義.....
在這兩種期待中，又有兩組概念需要辨析。“卓越”既可以指做出了優(yōu)秀的、超出一般的成績，還可以指有一種追求優(yōu)秀、超越舊我的積極向上的精神，但如果只是指獲得優(yōu)異的成績，成為“人上之人”則有可能陷入內(nèi)卷而不能自拔。“平庸”與“卓越”相對，可以指不夠突出的成績，更可以指不夠積極，不追求更高的人生意義的生命態(tài)度。“平庸”與“平凡”不同，不屬于可以提倡的價(jià)值觀。
“健康”可以指身體的健康，更可以指健全的心理和社會適應(yīng)能力；“快樂”可以是短時(shí)的、表層的、心情的愉悅，更可以長久的、深層的、心靈上的滿足。引起后者這種精神上的愉悅和心靈上的滿足的，往往是因?yàn)槟撤N勞動、付出、積極的努力和追求而收獲的充實(shí)的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)帶來的快樂。
這四個(gè)概念在材料中分為兩組，“卓越”和“平庸”是一組，“健康”和“快樂”是一組。而材料中最核心的關(guān)系是指“追求卓越，拒絕平庸”和追求“健康快樂”之間的關(guān)系。
此外，可以留意分析的還有“我們”“有人”“我的孩子”等等要素。寫作時(shí)，應(yīng)該把握材料中的主要矛盾，那就是“追求卓越，拒絕平庸”和追求“健康快樂”之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，可以結(jié)合更多相關(guān)要素，展開細(xì)致地辨析與補(bǔ)充論證。寫作的關(guān)鍵在于辨析清楚概念內(nèi)涵，找到各要素之間存在的密切聯(lián)系，展開豐富的思辨。觀點(diǎn)可以多樣，但論述是否基于材料中的主要矛盾，可以看成是二類卷的分水嶺；而在此基礎(chǔ)上的優(yōu)秀作文，則主要看論證的邏輯性與層次的豐富性。
二、寫作中容易出現(xiàn)的問題有：
1.材料中涉及到的概念，比如“卓越”“平庸”“健康”“快樂”，學(xué)生難以辨析出概念包含的不同含義，因而作文中出現(xiàn)前后概念內(nèi)涵不一致的現(xiàn)象；
2.完全拋開材料包含的主要矛盾，只抓住了次要矛盾。比如有的同學(xué)主要去寫“追求卓越”與“拒絕平庸”之間的關(guān)系；主要去寫“平凡”與“平庸”的關(guān)系。
3.沒有具體分析“追求卓越，拒絕平庸”和“健康快樂”之間的內(nèi)在聯(lián)系，只是籠統(tǒng)地表述為“既要……又要……”，“適度地卓越，適度地健康……”“既不要……也不要……”等等，說理不夠深入。
【參考立意】
在此基礎(chǔ)上來思考“追求卓越，拒絕平庸”和“健康快樂”之間的關(guān)系，可以有以下幾種立意：
1.“追求卓越，拒絕平庸”和“健康快樂”不矛盾。年輕人順應(yīng)時(shí)代召喚，做新時(shí)代的弄潮兒，追求卓越不凡的目標(biāo)，拒絕庸庸碌碌過一生。這是積極健康的價(jià)值觀，也會獲得價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂。
2.“追求卓越，拒絕平庸”不一定非要有特別優(yōu)秀和突出的成績和結(jié)果，但是這種積極的人生態(tài)度，則是年輕人應(yīng)該具備的。在人生中，只要有這種積極的人生態(tài)度，那么，就可以說是健康快樂的狀態(tài)。因此，也不必為沒有得到非常優(yōu)秀的結(jié)果而感到不快樂。
3.年輕人還可以有一種活法，那就是可以選擇不去追求非常優(yōu)秀，而去關(guān)注身體的健康和日常的快樂，平平淡淡生活，這也不必輕易否定。但要給出足夠的讓人信服的理由，例如建立在對現(xiàn)實(shí)問題、社會病的反思之上。
4.作為普通的年輕人，也需要關(guān)注如何做到追求卓越品質(zhì)和卓越的做事態(tài)度，與葆有身體健康快樂之間的平衡。
5.把材料看作一種社會現(xiàn)象來分析，“追求卓越，拒絕平庸”和“健康快樂”有其特定內(nèi)涵。語境中的意思大多為：追求非常優(yōu)秀的成績常常比較難得，追求非常優(yōu)秀的過程常常非常艱苦，所以一些人認(rèn)為能夠做到“健康快樂”就可以了?？梢苑治鲈?，挖掘根源，指明做法等方面來進(jìn)行分析。
【經(jīng)典語句】
追求卓越
1、天才在于創(chuàng)新，智者源于探索。面對困難，我們勇往直前；面對失敗，我們永不言棄。團(tuán)結(jié)奮斗，不斷拼搏，是我們的不竭動力；不斷進(jìn)取，追求卓越，是我們的永恒目標(biāo)。
2、我們心中的苦難是終身進(jìn)步的階梯，我們方毅然剛勇，我們塑造了文化品格，追求了卓越的心理素質(zhì)，崇尚了有zg特色的觀念，在360度方位交朋友，不斷自我完善。作者：嚴(yán)介和
3、“有位智者說……學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你……”——《三傻大鬧寶萊塢》
尊重個(gè)人，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，追求卓越。
5、愛港敬業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，追求卓越。
6、青春不回頭，腳步莫停留。我們奮斗的是飛翔的翅膀，我們邁出的是青春的步伐，我們追求的是卓越的人生。
7、誠實(shí)守信，客戶至上，充實(shí)自我，追求卓越，打造團(tuán)隊(duì)，力創(chuàng)品牌。
8、點(diǎn)滴成績是我們奮斗的起點(diǎn)，追求卓越亦是我們拼搏的最終。
9、一些人追求卓越是因?yàn)樗麄兲煨匀绱?，且能力出眾。很多其他人卻也喜歡跟著湊熱鬧。
10、團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
11、生活的真諦在于理解，生活的訣竅在于理智，刻意追求卓越的生活，就會陷入庸人自擾式的苦海。沒有鮮花和掌聲，這種清淡的日子也悠閑自得。一個(gè)耐不了平淡如水的人，肯定沒有好日子過。
12、工程精神是一種艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神，是一種追求卓越，勇于探索的創(chuàng)新精神，是一種凝心聚力，眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神，是一種心胸寬廣，止于至善的人文精神。
13、不以標(biāo)新立異的風(fēng)格標(biāo)榜自己，恬靜素雅，追求卓越的生活，體驗(yàn)感性的理念，高質(zhì)量及無限的簡美設(shè)計(jì)，精簡地體現(xiàn)出每一個(gè)產(chǎn)品的獨(dú)立性。
14、一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越！
15、置身卓越的環(huán)境并追求卓越，你也將變得卓越。
16、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
17、沒有人甘于平庸，每個(gè)人都有追求卓越的欲望，然而，許多人都在迷惘，因?yàn)樗麄儾恢涝鯓硬拍軓钠椒蔡幍竭_(dá)卓越的彼岸。他們把成功的因素想得太簡單了。
18、用心服務(wù)，追求卓越。
19、一個(gè)人的生活質(zhì)量與其對追求卓越的投入是成正比的，不管他們選擇的努力領(lǐng)域是什么。
20、實(shí)現(xiàn)夢想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
21、全力拜訪，入圍精英目標(biāo)既定，身體力行堅(jiān)持不懈，百折不撓追求卓越，永攀新高。
22、每個(gè)人對人生都有自己的追求，追求金錢、名譽(yù)、權(quán)力，或者追求崇高、卓越、這些追求中有的低俗，有的高尚。但相同的一點(diǎn)是，他們必須先追求健康，沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康，把握幸福。
23、杰出的人才是我們追求卓越的保證，公司愿意為真才實(shí)學(xué)之士提供揮灑自我才華的平臺！
24、在沒有星星的夜里尋找光明，在茫茫的沙漠里尋找綠洲，在最困難時(shí)候，我們追求卓越。
25、崇尚真知、追求卓越
26、開拓創(chuàng)新、追求卓越是晨輝公司的宗旨，本著人性化的服務(wù)，建立網(wǎng)絡(luò)化的營銷體系，不驕不躁地努力充實(shí)新的一天。
27、人生在世，俯仰之間，自當(dāng)追求卓越，但有盡其所能。
28、“追求卓越，成功就會追著你跑。”出處：三傻大鬧寶萊塢
29、成功是我的志向，卓越是我的追求。
30、追求卓越，挑戰(zhàn)自我全力以赴，目標(biāo)達(dá)成。
31、人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越！
32、海爾精神，敬業(yè)報(bào)國，追求卓越。
33、踏實(shí)工作，誠信待人，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，追求卓越。
34、多位頂級的精英教練現(xiàn)身說法，分享追求卓越的心得，吸引逾百名本地及海外教練參加。
35、敢為人先，追求卓越。
36、一路披荊斬棘，一路追求卓越。
37、我們無法做到完美，但追求完美能讓人卓越。
38、如果一個(gè)人能夠享有自己卓越的、與眾不同的精神個(gè)性所帶來的樂趣，那么，普通大眾所追求的大部分樂趣對他來說，都是純粹多余的，甚至是一種煩惱和累贅。作者：叔本華出處：叔本華人生哲學(xué)
39、一個(gè)人若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它暗淡;人生可以平凡，但不能庸俗墮落;人生不在乎掠奪多少，而在于追求過程的完美與卓越!
40、平庸，就是失去追求卓越信念的那一瞬間
41、一個(gè)人生命的質(zhì)量與他追求卓越的努力成正比，不管他們選擇努力的領(lǐng)域是什么!——文斯·隆巴迪
42、淺嘗輒止與追求卓越相互博弈其實(shí)只是懶惰在顫抖
43、人類追求卓越的最高獎賞，不是你得到了什么，而是你一路上成為了什么。
44、應(yīng)該有理想有追求但不要自命不凡;自信而不自負(fù);可以平凡而不能平庸;有獨(dú)立見解而不固執(zhí)己見;能坦陳己見而不輕易否定他人;敢冒風(fēng)險(xiǎn)而不魯莽行事;堅(jiān)決執(zhí)行而不一味盲從;追求卓越而不居功自傲。
45、當(dāng)一個(gè)人失去追求卓越的信念，平庸就開始了。
46、你追求成功，而我追求卓越
47、如果希望將自己帶領(lǐng)到更高境界，就必須勇于面對阻礙。而此時(shí)最大的阻礙是追求安逸的自我內(nèi)心。只有戰(zhàn)勝這樣的自我，才能克服阻礙，取得卓越的成就。
48、人生在世，自當(dāng)盡其所能，追求卓越。
不管是誰，想在漫長的人生旅途中追求出色、追求卓越，都必須放棄和犧牲某些部分，有舍才有得，是宇宙亙古不變的真理。
50、想一想身邊事物，哪一件是自我完善的要求，哪一件只是隨波逐流的模仿。很多時(shí) 候，我們所追求的其實(shí)只是一種鮮亮的平庸，而無關(guān)乎卓越。作者：孫向晨出處：復(fù)旦大學(xué)2015 年本科生畢業(yè)典禮上的致辭
51、人生在世，高低潮涌，起落之間，自當(dāng)追求卓越，不忘初心，迷失不過是正途前必然的風(fēng)雪。
52、堅(jiān)持自己的追求，堅(jiān)持自己的理想，看似簡單，做起來并不那么容易，這中間還需要你們的擔(dān)當(dāng)。想一想身邊事物，哪一件是自我完善的要求，哪一件只是隨波逐流的模仿。很多時(shí)候，我們所追求的其實(shí)只是一種鮮亮的平庸，而無關(guān)乎卓越。——復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)院院長孫向晨
53、任何人，做任何事，肯定都會受人批評、詆毀、誤解。這是追求卓越所付出的代價(jià)，每一個(gè)偉人都明白這一點(diǎn)，也明白卓越是無可證明的。卓越的最終證明是:能夠毫無怨恨地忍耐到底。
54、追求卓越的關(guān)鍵在于，要堅(jiān)持充滿活力，長期的學(xué)習(xí)過程，不再滿足于原地踏步、平平庸庸。——喬希·維茨金《學(xué)習(xí)之道》
拒絕平庸
1、世有伯樂，然后有千里馬。一韓愈
2、前世所襲誤者，可以自我更之；前世所未及者，可以自我創(chuàng)之。
3、別人的嫉妒只能證明他們的無能，并不能使我們失去什么?？嚯y其實(shí)是最好的大學(xué)，只要你不被它擊倒，你就成就你自己。
4、無論生活對你多么的不公平，也別忘了對自己微笑，學(xué)會愛自己，學(xué)著充實(shí)自己，別辜負(fù)了那個(gè)最好的自己！
5、理解是友誼的土壤：真誠是友誼的種子：互助是友誼的雨露：互愛是友誼的彩環(huán)。真正的知心，不須多言，幾個(gè)眼神就能使兩顆心在默默的一瞬間產(chǎn)生交流感應(yīng)。
6、有愛情的生活是幸福的，為愛情而生活是愚蠢的。一中國民諺
7、在人生這棵樹上什么果實(shí)都有，唯獨(dú)沒有"如果"，人生真的你在對什么事、對人固執(zhí)的時(shí)候，有些本該屬于你的，卻會匆匆流過，因?yàn)闆]有什么機(jī)會和人是應(yīng)該為你等待，他們沒有責(zé)任、更沒有義務(wù)。
8、有時(shí)，人死或許可以是一種刑罰，但并不等于贖罪。——[法]大仲馬
9、人往往忽略了簡易，而拼命研究復(fù)雜。
10、人生與其說是一條布滿荊棘的小道。倒不如說是一條正弦圖象，有起也會有落。起的時(shí)候不要忘記會有落；落了也別忘了起。
11、楊柳總是低著頭，燕子見了迷惑不解地問：為什么示楊柳深情地回答：我是在向根敬禮呢！
12、你曾經(jīng)偷過的懶，都將成為打在你臉上的巴掌"，打拼，上進(jìn)，不是為了做給別人看，是為了不辜負(fù)此生。燃燒吧！打起精神去奮斗！不然等到白首老去，你要拿什么去面對曾經(jīng)光芒萬丈的青春？人生就是一場漫長競賽，有些人笑在開始，有些人卻贏在最后，命運(yùn)不會偏愛誰，就看你能堅(jiān)持多久。
13、幸福的最大障礙就是期待過多的幸福。——豐特奈爾
14、也許是對事情的進(jìn)展不滿意，也許是被人欺騙，也許是埋怨生活對他的殘忍，等等。
15、潔白的良心是一個(gè)溫柔的枕頭。一安徒生
16、愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。——劉義慶
17、任何人采取任何行動都只有兩個(gè)理由：追求快樂、逃離痛苦！
18、能夠白首偕老的夫妻，大概就是能夠掌握適度感情的夫妻。——張賢亮
19、很多東西寧缺毋濫，流星的光芒短暫而灼熱閃耀。覺得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。路在自己腳下，沒有人可以決定我的方向。
20、心中的希望，只有用行動才能變?yōu)閷?shí)際！
【素材運(yùn)用】
1.學(xué)霸宿舍
云南昆明有一個(gè)“學(xué)霸宿舍”。宿舍中的六個(gè)人，自從分到一個(gè)宿舍以來，他們一起學(xué)習(xí)，一起參加比賽。6個(gè)人的獎狀加起來超過100本，獲得的獎學(xué)金高達(dá)18萬之多。面對前來采訪的記者，他們說：“當(dāng)你看到其他人努力的時(shí)候，你也會想努力。我們都不想落后，都不想在這個(gè)群體中顯得平凡。”
寫作適用主題：拒絕平庸（追求卓越）；環(huán)境的影響
2.兩則新聞
有兩則熱門新聞。第一條新聞是，某市一家酒店的行政總廚在一屆競聘上崗的比賽中輸給了一個(gè)“80后”大廚。另一條新聞是，一名互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的網(wǎng)友春節(jié)回家，驚訝地發(fā)現(xiàn)父母居然通過手機(jī)直播軟件把自家種的水果推銷了出去。一邊是老一輩們緊追時(shí)代的“花式養(yǎng)老”，一邊是人到中年落后時(shí)代而慘遭淘汰。沒人會為你的平庸買單。
寫作適用主題：拒絕平庸（追求卓越）；與時(shí)俱進(jìn)
3.被奧巴馬催更的小說
幾十年前，因?yàn)橐淮喂S改革，一位年輕小伙失業(yè)了。在單位里他是個(gè)普通小職員，失業(yè)后他靠老婆養(yǎng)活自己。在大多數(shù)人看來，這個(gè)人的一生也就如此。但他偏偏不甘心，他決定把心里打小就有的科幻夢寫下來。這一寫就是十幾年。直到有天，他收到奧巴馬總統(tǒng)的催更信，他才意識到他成功了。這個(gè)人就是劉慈欣，他寫的小說是《三體》。
寫作適用主題：拒絕平庸（追求卓越）；夢想
4.最棒的快遞員
近日，一位快遞小哥的離職，讓北京一個(gè)小區(qū)的業(yè)主群炸鍋了。這位小哥名叫王冠軍，是一名快遞員，和他打過交道的，都稱他為“最棒的快遞員”。“他遇到門口有垃圾都會幫忙扔。去年年初，快遞進(jìn)不了小區(qū)，他就在街邊，一遍遍擦拭快遞外包裝”。他年前提出離職，讓小區(qū)居民感到傷感，他們甚至為此專門建了一個(gè)微信群，群名為“感謝冠軍”。
寫作適用主題：拒絕平庸（追求卓越）；匠心精神
5.北野武：我死也不要無聊的人生
北野武出身平凡，但他曾經(jīng)說過這樣一句話：“無聊的人生，我死也不要”。所以，他大學(xué)輟學(xué)，決心做一名漫才演員，為了出名，北野武不斷地去參加表演，然后觀察觀眾們的反應(yīng)。發(fā)狠的努力，很快就讓北野武有了施展拳腳的機(jī)會。于是，他42歲拍電影，50歲拿國際大獎，71歲辦潮牌。他的人生起起伏伏，充實(shí)而刺激。
寫作適用主題：拒絕平庸（追求卓越）；充實(shí)人生
6.“音樂天王”的逆襲
周杰倫高中畢業(yè)后在一個(gè)餐廳做服務(wù)生，雖然工資低，但日子過得還算舒適。只是周杰倫并不滿足于此，因?yàn)樗睦锊刂粋€(gè)“音樂夢”。他經(jīng)常一個(gè)人靜靜地聽音樂，并嘗試著自己創(chuàng)作。當(dāng)他得到一次發(fā)專輯的機(jī)會時(shí)，他在10天之內(nèi)寫好50首歌，并從中挑選了10首。于是他順利地發(fā)布了自己的第一張專輯，也從此名聲大噪，而這時(shí)他僅僅只有19歲。
寫作適用主題：拒絕平庸（追求卓越）；抓住機(jī)會
7.林清玄：追求成為一個(gè)更好的自己
林清玄17歲那年不愿在家鄉(xiāng)平凡地度過一生，便決定離開家鄉(xiāng)進(jìn)城打拼。為了生存和夢想，他開始去報(bào)社上班，賣力工作之余，他還始終堅(jiān)持寫作，因而在工作的第六年升職當(dāng)了總編輯。同時(shí)他還在報(bào)紙上寫十八個(gè)專欄，主持節(jié)目，當(dāng)電視公司的經(jīng)理，做了廣播節(jié)目《林清玄時(shí)間》，一時(shí)風(fēng)頭無兩，成為大眾眼中成功的人。
寫作適用主題：拒絕平庸（追求卓越）；努力
8.最美的舞姿
孫健原本只是在工地上的一個(gè)普通民工，一次意外的機(jī)會，讓他接觸了鋼管舞，于是他便下定決心要在這此做出一番大功績。2012年他參加中國鋼管舞錦標(biāo)賽，卻是倒數(shù)第一名，面對家人的不理解和工友的嘲笑，他并沒有因此認(rèn)命。而是在2014年作為國家隊(duì)隊(duì)員，代表中國去參加了倫敦鋼管舞世錦賽，憑著《勇敢的心》獲得最佳表演獎。
寫作適用主題：拒絕平庸（追求卓越）；走自己的路
9.拒絕平庸，爭做人生的斗士。
霍金這個(gè)名字，就是一場災(zāi)難：如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么花架會因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么夜空會因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光。是的，苦難不僅沒有抑制他的腳步，反而促進(jìn)了他的成功——因?yàn)樗芙^平庸，用他生命的光與熱凝聚成劃時(shí)代的《時(shí)間簡史》?！ ≡谒纳砩?，不僅閃爍著智者無比的.光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性。他以頑強(qiáng)的斗志，譜寫生命的華章，讓所有健全的庸者汗顏?！ ?/span>
10.燃燒生命，保持純真的愛，雖平凡但不平庸。
“邊城”中走出的從文先生，性情如水，文筆如水，在那清澈的文思中涌動的是最純凈的人性之水。在先生的《邊城》里，我聽到湘西的水輕輕流動的聲音，聽到船夫豪邁嘹亮的歌聲，品出翠翠如水的情思和爺爺如水的愛?！ ?/span>
從文先生這樣寫了，也是這樣地愛了，愛得執(zhí)著，如靈動的水常年保持一色的蔚藍(lán)。從文先生這份純純的愛澆灌了《邊城》這棵質(zhì)樸的幼苗，讓它發(fā)光發(fā)熱。在世俗的泥淖中，是誰泯滅了那顆純真的心，墮落為庸者？
11.寧靜致遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)偉大的夢想，遠(yuǎn)離平庸?！?/span>
“雜交水稻之父”袁隆平對自己從事的工作以及愿望，真誠樸實(shí)得令人動容，在他的夢里，雜交水稻如高粱般高，顆粒如花生米般大……這是多么簡單、明快而又樸實(shí)的愿望啊！而就是這樸實(shí)的愿望，這寧靜致遠(yuǎn)的心境使他勤懇工作，最終解決了中國人民的溫飽問題?！ 〔蛔屆挠`踏你那顆寧靜致遠(yuǎn)的心，生活中腳踏實(shí)地，默默奉獻(xiàn)。無論成敗你已偉大，何來平庸？
【范文展示】
論年輕人的價(jià)值追求
當(dāng)今時(shí)代，鼓勵年輕人追求卓越，拒絕平庸的呼聲高漲不息。但同時(shí)，也有人表明只要年輕人健康快樂就好。這種反差之下，是現(xiàn)代社會心理的深刻變化。
本質(zhì)上這兩個(gè)觀點(diǎn)并不完全矛盾。追求卓越不代表不追求健康快樂，而拒絕平庸也不意味著拒絕健康快樂。然而，一者的積極進(jìn)取，一者的保守基礎(chǔ)，反映出傳統(tǒng)的“望子成龍”的社會觀念已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，不再是“力爭上游”的積極進(jìn)取的觀念主導(dǎo)了社會輿論，成為一切年輕人的終極目標(biāo)。一方面，身為鼓勵者們的家長深切意識到，追求卓越，拒絕平庸之根基仍深植于健康幸福之中。另一方面，身為被鼓勵者們的年輕一代的價(jià)值追求更加多元，充分意識到了追求卓越，拒絕平庸不再是不可逾越的典型模具，而是眾多取向之中的一支而已。其主體性得到了充分的覺醒，從而推動了傳統(tǒng)觀念“一統(tǒng)天下”地位的動搖，兩股內(nèi)外合力，使青年人追求的目標(biāo)有了巨大變化。
同時(shí)在這一過程之中，“卓越”本身的異化也為我們所見。人本身成為卓越的手段，而非卓越的目的。人為卓越而追求它，拒絕平庸，卻忘卻其根本目的仍落在使年輕一代能更好發(fā)展之上，“平庸”成為一種棄之若敝履的惡行?，F(xiàn)代教育業(yè)的許多畸形現(xiàn)象，便來自于這種異化了的追求卓越的驅(qū)動。這種急切的推動不會使人更加卓越，反而會導(dǎo)致“垮掉的一代”。越來越多的人呼吁從盲目的熱情之中醒悟，由“追求的熱情”轉(zhuǎn)向“追求的理性”。
另一方面，個(gè)人才能的限制也決定許多人終將抱憾止步于“卓越”的門前，這需要極大的勇氣才能給予承認(rèn)。但健康快樂卻是任何時(shí)代任何人都可以且極可能可以爭取到的。“惟愿吾兒魯且鈍，無災(zāi)無難到公卿”，不論是如同追求卓越，拒絕平庸那樣的自我實(shí)現(xiàn)，還是只求健康快樂，其歸宿仍是相同的，即個(gè)人心中的滿足感。區(qū)別只在于，對于每個(gè)人來說，達(dá)到這個(gè)終點(diǎn)的道路各不相同，另一條道路，也最終只能是弗洛斯特的那條“未選擇的道路”了。
在卓越而非平庸，與健康快樂的兩條道路之中進(jìn)行選擇，確實(shí)至關(guān)重要。但不能忘記一切的主體仍落于人；始終不能摒棄對人這一終極目的的關(guān)懷與實(shí)現(xiàn)，才能得到殊途同歸的效果。
點(diǎn)評：
本文題旨鮮明，觀點(diǎn)獨(dú)到，論述深入，層次豐富，頗能顯見思考的深度。以下試作逐段點(diǎn)評。
開篇段，立足材料所給定的“當(dāng)今時(shí)代”，指出人們鼓勵“追求卓越，拒絕平庸結(jié)合”及有人認(rèn)為只要孩子“健康快樂就好”，兩種觀點(diǎn)反映出現(xiàn)代社會心理的深刻變化（原文表述有失嚴(yán)謹(jǐn)，在此取其本意）。第二段，接著指出兩種觀點(diǎn)并不矛盾，并從“社會觀念”與“價(jià)值取向”由外而內(nèi)兩方面因素入手，分析“追求卓越，拒絕平庸”與“追求健康快樂”兩者之間的相通性，進(jìn)而指出正是“兩股內(nèi)外合力”的作用使年輕人的價(jià)值目標(biāo)（追求）發(fā)生巨大變化（文中“保守基礎(chǔ)”、“典型模具”、“主體性得到了充分的覺醒”等詞句，在語義上有些含含糊）。第三段，深入一層，剖析了現(xiàn)代社會出現(xiàn)“卓越”異化現(xiàn)象的根源及其潛在危害。這是本文論述的亮點(diǎn)所在。第四段，進(jìn)一步闡述追求卓越與追求健康快樂的最終目的（即文中所謂“歸宿”）的一致性，可謂殊途同歸。結(jié)尾段，重申無論是選擇追求卓越，還是選擇追求健康快樂，都要指向?qū)?/span>“對人這一終極目的的關(guān)懷與實(shí)現(xiàn)”上。
這是一篇偏重于純思辨的考場佳作，如考生在思辨分析的同時(shí)能結(jié)合相應(yīng)的具體事例，其論述的充分性和說服力會更強(qiáng)。
調(diào)和卓越與康樂
自古以來，追求卓越，拒絕平庸一直是為人稱贊的精神，但也有人希望孩子能夠健康快樂就好。在我看來，這兩者并不矛盾。
誠然，父母都希望孩子能夠健康快樂，這是天下父母共同的愿望。健康與快樂確實(shí)是人類生命中最重要，也是最基礎(chǔ)的一部分。但正如亞里士多德所言：“人類生存的意義不僅限于身體的健康與心理的快感，更在于對自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與追求。”我們需要明確的是，父母的愿望是出于他們對自己孩子的疼愛，難免具有極強(qiáng)的個(gè)人主觀情感與理想主義色彩。而作為孩子的青少年，如果心安理得地接受這種溺愛與偏袒，必然會陷入惰性安逸的金絲籠而喪失展翅高飛的沖動和能力。
在追求卓越的道路上需要付出極大的努力，而人類慣有的惰性會成為最大的阻力，同時(shí)也是接受父母庇護(hù)的慫恿者，孩子會因父母的愛護(hù)而為自己的惰性找到借口。久而久之，卓越的追求被忘卻，平庸成了每個(gè)孩子最終的歸宿。對于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和理想的追求喪失了熱情，甚至模糊了概念，產(chǎn)生一種只要自己健康快樂的低級的利己主義思想。
縱觀整個(gè)社會，產(chǎn)生這兩種聲音的背后似乎有著更深層的原因。即孩子們被過于崇高的價(jià)值追求壓迫后而導(dǎo)致了健康快樂的消失。社會上常有孩子因過大的學(xué)習(xí)壓力而自殺的新聞流傳，這無疑會引起家長的擔(dān)憂，潛移默化中降低了群眾對青少年價(jià)值取向的要求。實(shí)際上是混淆了追求卓越與健康快樂兩者關(guān)系的本質(zhì)，兩者似乎因此而被割裂開來，成為兩個(gè)互不相容的價(jià)值取向。然而，健康快樂是追求卓越的基石，追求卓越也能帶來健康快樂的保障。
那么如何糾正這個(gè)謬誤，使得兩者相互促進(jìn)，得以并存呢？首先，從孩子個(gè)體而言，要克服內(nèi)在的惰性，拒絕以父母的愛意為自己逃避付出的理由，孩子應(yīng)當(dāng)感謝父母偉大的愿望，而不是對此加以利用。同樣的，父母也不應(yīng)將健康快樂作為孩子成長的唯一標(biāo)準(zhǔn)，家庭對孩子的影響巨大，在孩子的成長中，父母應(yīng)該重視各方面的引導(dǎo)與教育，決不能給孩子設(shè)限，縱容青少年貪玩的本性。再者，社會上應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)合理的價(jià)值觀，重新審視對青少年的要求標(biāo)準(zhǔn)，在保障其健康快樂成長的同時(shí)，給予他們更大的空間去追尋自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)多樣化的卓越。
愿健康快樂與卓越不凡，能在青少年成長的土壤中開花結(jié)果。
拒絕平庸，追求卓越
尋常見，眾人熙熙，皆為利來；眾人攘攘，皆為利往。唯拒絕平庸者，能中流擊楫，以超然的意志精神寫下壯麗詩篇。
拒絕平庸意味著奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健，君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸，追求卓越?；蛴星?/span>“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”，或有班超棄筆從成，縱橫疆場，保家衛(wèi)國。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì)，卻更是剛正不落世俗的精神。
拒絕平庸更意味著不與世俗同流合污的士之精神。端午時(shí)節(jié)憶屈原，他劍指長空，背向那渾渾噩噩的都城，長嘆掩涕，眼淚劃破歷史的天空。他所抗拒的，是那個(gè)昏黑的時(shí)代，是眾人皆醉的沉迷。他望見廟堂之上，朽木為官，殿陛之間，禽獸食祿，偌大的楚國，庸庸碌碌，阿諛的朝臣，行尸走肉。乃至于秦軍攻破郢都，社稷化為丘墟，蒼生涂炭，國破家亡。而他的靈魂，承載的是自上古延續(xù)的貴族風(fēng)骨與良知，乃至對真理和文明永恒的追求。他以絕決之毅然，自沉汨羅，身體與江河長流，精神卻與中華之文明同不朽。
面對奸佞當(dāng)?shù)赖某?，他的拒絕是以直言上諫的堅(jiān)持以喚醒沉睡的國家；面對“淈其泥而揚(yáng)其波”眾人，他毅然選擇赴之江流，不以皓皓之白染世俗之塵埃!千夫之諾諾，何如一夫之諤諤!他拒絕了平庸的宿命，在那個(gè)時(shí)代浩蕩的長鳴!他雖不能拯救那個(gè)破落的國度，卻讓一種拒絕平庸、不共世俗的精神流傳。君不見，正氣浩然，傳千古而不朽，文天祥拒降，慷慨寫下正氣歌：“是氣所磅礴，凜烈萬古存。”于是一種拒絕平庸，在中華士大夫的血液里流傳。
時(shí)至今日，溫總理說道，一個(gè)國家一個(gè)民族總要有一批心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，總要有一批從容淡定、冷靜思考的人，總要有一批剛直不阿、敢于直言的人。心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)者，拒絕的是為已牟利，蠅營狗茍的平庸生活狀態(tài)，扛起的民族復(fù)興，社會進(jìn)步的大任；從容淡定、冷靜思考者，拒絕的是汲汲皇皇，隨波逐流的平庸活法，承擔(dān)的是理性思想，指點(diǎn)江山的使命；剛直不阿、敢于直言，拒絕的是曲意逢迎，阿諛媚俗的平庸風(fēng)氣，代表的是剛直正大、浩氣慷慨的氣節(jié)。
拒絕平庸，做傲然挺立的一棵松，做千錘百煉的石灰，做搏擊風(fēng)雨的海燕，讓我們的生命擁抱高雅的精神，不再平庸。
拒絕平庸，追求卓越
尋常見，眾人熙熙，皆為利來；眾人攘攘，皆為利往。唯拒絕平庸者，能中流擊楫，以超然的意志精神寫下壯麗詩篇。
拒絕平庸意味著奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健，君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸，追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”，或有班超棄筆從成，縱橫疆場，保家衛(wèi)國。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì)，卻更是剛正不落世俗的精神。
拒絕平庸更意味著不與世俗同流合污的士之精神。端午時(shí)節(jié)憶屈原，他劍指長空，背向那渾渾噩噩的都城，長嘆掩涕，眼淚劃破歷史的天空。他所抗拒的，是那個(gè)昏黑的時(shí)代，是眾人皆醉的沉迷。他望見廟堂之上，朽木為官，殿陛之間，禽獸食祿，偌大的楚國，庸庸碌碌，阿諛的朝臣，行尸走肉。乃至于秦軍攻破郢都，社稷化為丘墟，蒼生涂炭，國破家亡。而他的靈魂，承載的是自上古延續(xù)的貴族風(fēng)骨與良知，乃至對真理和文明永恒的追求。他以絕決之毅然，自沉汨羅，身體與江河長流，精神卻與中華之文明同不朽。
面對奸佞當(dāng)?shù)赖某?，他的拒絕是以直言上諫的堅(jiān)持以喚醒沉睡的國家；面對“淈其泥而揚(yáng)其波”眾人，他毅然選擇赴之江流，不以皓皓之白染世俗之塵埃!千夫之諾諾，何如一夫之諤諤!他拒絕了平庸的宿命，在那個(gè)時(shí)代浩蕩的長鳴!他雖不能拯救那個(gè)破落的國度，卻讓一種拒絕平庸、不共世俗的精神流傳。君不見，正氣浩然，傳千古而不朽，文天祥拒降，慷慨寫下正氣歌：“是氣所磅礴，凜烈萬古存。”于是一種拒絕平庸，在中華士大夫的血液里流傳。
時(shí)至今日，溫總理說道，一個(gè)國家一個(gè)民族總要有一批心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，總要有一批從容淡定、冷靜思考的人，總要有一批剛直不阿、敢于直言的人。心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)者，拒絕的是為已牟利，蠅營狗茍的平庸生活狀態(tài)，扛起的民族復(fù)興，社會進(jìn)步的大任；從容淡定、冷靜思考者，拒絕的是汲汲皇皇，隨波逐流的平庸活法，承擔(dān)的是理性思想，指點(diǎn)江山的使命；剛直不阿、敢于直言，拒絕的是曲意逢迎，阿諛媚俗的平庸風(fēng)氣，代表的是剛直正大、浩氣慷慨的氣節(jié)。
拒絕平庸，做傲然挺立的一棵松，做千錘百煉的石灰，做搏擊風(fēng)雨的海燕，讓我們的生命擁抱高雅的精神，不再平庸。
