這個(gè)學(xué)期確實(shí)不一般.高三了,壓力山大,作文還得天天練.以前總覺(jué)得寫(xiě)作文就是湊字?jǐn)?shù),開(kāi)頭隨便來(lái)一句"人生如夢(mèng)",結(jié)尾再來(lái)個(gè)"讓我們攜手共進(jìn)",好像就完事兒了.可現(xiàn)在,老師一改風(fēng)格,說(shuō)開(kāi)頭要抓人,結(jié)尾要有余韻,搞得我一度懷疑自己是不是不會(huì)寫(xiě)作文了.
<a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniform/view_11.html/>蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn)</a>
不過(guò),慢慢摸索下來(lái),也總結(jié)出點(diǎn)門(mén)道.今天就來(lái)和你們聊聊,咱們?cè)趺丛诟呷@個(gè)節(jié)骨眼上,把作文的開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得有點(diǎn)意思.
蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作精華課，有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
用生活細(xì)節(jié)打頭陣
開(kāi)頭最怕的就是太"端著".比如寫(xiě)"面對(duì)困難我們要勇往直前",這種話放在作文開(kāi)頭,讀起來(lái)就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)滋沒(méi)味.后來(lái)我學(xué)會(huì)了從生活里找切入點(diǎn). <a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniform/view_11.html/>蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn)</a>
比如有一次寫(xiě)"堅(jiān)持的力量",我開(kāi)頭是:"那雙破了洞的跑鞋,我穿了整整一年.每天早上六點(diǎn)出門(mén),繞著小區(qū)跑三圈,鞋底的膠皮都快磨光了,但我還是沒(méi)舍得扔."這樣寫(xiě),一下子就把人帶進(jìn)去了,比干巴巴地講道理有意思多了. <a hrEf=http://www.zequeka.cn/>易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
<a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
用一個(gè)小故事引出主題
有時(shí)候,用個(gè)小故事做開(kāi)頭,比講道理更能打動(dòng)人心.比如寫(xiě)"成長(zhǎng)的意義",我就從小時(shí)候摔碎媽媽最愛(ài)的杯子說(shuō)起:"那天我躲在門(mén)后,聽(tīng)著媽媽收拾碎片的聲音,眼淚止不住地往下掉.她沒(méi)罵我,只是輕輕說(shuō)了句'下次小心點(diǎn)'.那一刻,我忽然覺(jué)得自己得長(zhǎng)大了." 蘇州易優(yōu)吳老師閱讀寫(xiě)作精華課，有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
這種寫(xiě)法的好處是,它有畫(huà)面感,容易引起共鳴.老師看了也會(huì)覺(jué)得你有想法,不是照搬范文.
蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
結(jié)尾要有點(diǎn)"回響"
開(kāi)頭吸引人,結(jié)尾留余味.高三作文的結(jié)尾,不能只是總結(jié)一下,最好能讓人有點(diǎn)回味.比如寫(xiě)完一個(gè)關(guān)于親情的故事后,結(jié)尾我寫(xiě):"多年后,每當(dāng)我聞到廚房里飄來(lái)的香味,都會(huì)想起那個(gè)沉默的背影."
這樣的結(jié)尾,不是簡(jiǎn)單地升華主題,而是用一種情緒把整篇文章輕輕托起來(lái),讓人看完心里有點(diǎn)東西.
別怕用點(diǎn)小情緒
其實(shí)作文最怕的就是"假大空".高三的我們,其實(shí)心里有很多情緒,有焦慮,有迷茫,也有希望.把這些真實(shí)的情感寫(xiě)進(jìn)去,反而更容易打動(dòng)人.
比如寫(xiě)"夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)"這個(gè)話題,我結(jié)尾是:"我知道這條路很難走,但我不想放棄.哪怕只有一點(diǎn)光,我也愿意追著它往前跑."寫(xiě)完這段,我自己讀的時(shí)候都覺(jué)得心里一熱.
所以啊,高三作文別怕寫(xiě)點(diǎn)"人味兒".老師也是人,看到真情實(shí)感的東西,自然會(huì)多看一眼.
最后想說(shuō),高三的作文訓(xùn)練雖然枯燥,但只要用心琢磨,慢慢也能寫(xiě)出點(diǎn)意思來(lái).開(kāi)頭別太正式,結(jié)尾別太倉(cāng)促,多從自己的生活里找素材,寫(xiě)作這件事,其實(shí)也能變得不那么"苦大仇深".
希望你們也能在寫(xiě)作中找到屬于自己的聲音.畢竟,我們不是在背模板,而是在表達(dá)自己.
《這個(gè)學(xué)期不一般，高三作文開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)法》添加時(shí)間：2025-09-01；更新時(shí)間：2025-09-03
