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易優(yōu)作文網(wǎng)——貴族領(lǐng)域(三)_二年級想象作文

貴族領(lǐng)域(三)_二年級想象作文


來源:蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)   糾錯(cuò)
2024-10-17

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全文1000字


  澤涵父母出差,所以整個(gè)家有許澤涵做主。心凌傷好后,澤涵沒有趕她走,而是把她留了下來。佳穎也沒反對,佳穎想看看他們?nèi)绾文嬉u為情侶。
  星期一。早上,“要遲到了!!”佳穎著急地說。澤涵嘴里塞著兩片面包,不急不慢的背上書包,騎單車去學(xué)校,正準(zhǔn)備穿鞋時(shí),聽到一個(gè)清脆的聲音“洛斯,你要去哪兒?我也要去?!毙牧杳悦院貜臉堑雷呦聛碚f?!皩W(xué)校不是你想去就去的?!闭f完,走出了家門?!昂?,別小看我?!毙牧枳旖俏⑽⑸蠐P(yáng),小聲的說。
  澤涵也算是學(xué)校里的一顆校草。來到學(xué)校,澤涵就被一群女生團(tuán)團(tuán)包圍,要求簽名,樓上的女生也是對男神“大呼小叫”,澤涵早已習(xí)以為常,他把這些女生當(dāng)做是透明人,直接忽略了她們的存在。在學(xué)校里,澤涵幾乎沒什么朋友,他只喜歡一個(gè)人靜靜的坐在不起眼兒的柳樹下。然后這棵不起眼兒的柳樹成了一處學(xué)校有名的景點(diǎn)。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
  第二天,心凌竟能進(jìn)入圣燁中學(xué),竟出現(xiàn)在高二9班(澤涵所在班級)“這是從歐洲留學(xué)歸來的心凌同學(xué)?!苯鹄蠋熍隽伺鰭煸诒橇荷系难坨R,說。心凌進(jìn)入教室,她那一頭大波浪形金黃卷發(fā)發(fā)出耀眼的光芒,晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星。心凌送給大家一個(gè)甜美的微笑,瞬間俘獲了全班男生的心?!按蠹液?,我叫心凌,請大家以后多多關(guān)照?!痹S澤涵不敢相信自己的耳朵和眼睛,眼睛瞪的大大的,“不可思議!”澤涵感嘆道。心凌向澤涵走來,坐到了澤涵旁。(多是單人課桌啦!表誤會。)“萌妹子咧,她要是我的那該多好?!盭X同學(xué)(自戀ing)說?!岸b忊彙毕抡n鈴聲打響了寂靜的教室,霎時(shí)間,變得熱熱鬧鬧的,像走進(jìn)了菜市場。心凌被班里男生圍住,問長問短,心凌只是微微笑,并沒有說太多話。
  中午,要去食堂打飯。心凌是新生,并不知道食堂在哪兒,正當(dāng)想往北走時(shí),她的耳邊響起一個(gè)聲音“你好,你不會去食堂?我?guī)闳グ?!“夏初茵(高?班的啦)說。”???好啊,先謝謝了?!白呦蚴程玫穆飞?,夏初茵和心凌聊的很開心。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
  放學(xué)(*__*),晴空萬里的天空突然變成了一塊大黑幕,把整個(gè)天空都遮住了,就連最耀眼的太陽也消失得無影無蹤,天空的云越來越低,眼看就要下雨了,忽然,“唰唰唰”大雨傾盆而下,路上的行人及時(shí)躲避,心凌孤零零的走在街頭,金燦燦的卷發(fā)和衣服任由被雨水淋得濕漉漉的(我沒有烘托人物情感,表誤會)咦?是他!哈!有救了。澤涵騎著單車向心凌騎來?!敖o你,坐上來。”心凌接過傘,坐到了澤涵后邊兒,緊貼澤涵后背。澤涵木有抗拒,這都素男生該做的。(嘿嘿,自我理解)這一切秦紫韻(喜歡澤涵的人啦~~)都看在眼里,她的雙手緊握著,宛如紫寶石的眼睛中透露出一絲憤怒感。“董心凌,敢跟我搶我的心上人,咱們走著瞧!”
  回到家?!皢?,看來關(guān)系不錯(cuò)嘛,哥,我都沒見你對我那么好?!薄凹逊f,拿一件你的衣服,給她換上。”佳穎隨手拿了件上面有小碎花兒的淡藍(lán)色的裙子給心凌換上,剛剛合身! 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
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