我的家在二道鎮(zhèn),座落在美麗的蓮花湖畔,那里有一池迷人的蓮花。一來(lái)到這里,首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹。柳樹的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)舞動(dòng)。好像要將客人們引入那如幻的仙境之中。再細(xì)眼觀看,只見(jiàn)柳樹下面盛開著五顏六色的小花,再配上嫩綠的小草,那簡(jiǎn)直就是繡織高手給柳樹姐姐們繡的繡花鞋。你看,那滿池的蓮花真是惹人喜愛(ài)。有的還是花骨朵兒,似乎還在沉睡;有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的則已經(jīng)熱情綻放,露出迷人的身姿。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,蓮花仙子們隨著風(fēng)兒羞滴滴地舞動(dòng)著。那一片片飄落的花瓣,仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊,好似女王的王冠,華貴而耀眼。池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中,有的緊貼在水面。下雨的時(shí)候,魚兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉,一片挨著一片,好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng),小魚們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來(lái)游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠,也不甘示弱地在上面玩起了滑梯,真是可愛(ài)極了!這個(gè)時(shí)候,我仿佛也變成了一朵蓮花,在池水中翩翩起舞,蜻蜓飛過(guò)來(lái)親吻著我的臉頰,青蛙跳過(guò)來(lái)和我一起唱歌、嬉戲……(蘇州
作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫作培訓(xùn));正當(dāng)我沉醉在這一片迷人的景色當(dāng)中時(shí),猛然抬頭一看,啊!原來(lái)都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開了這心愛(ài)的蓮花池。名師點(diǎn)評(píng)看到美麗的蓮花池,小作者似乎化成了其中的一朵蓮花似的,用自己獨(dú)特的視角觀察了眼前的這片美麗的蓮花池,于是筆下的文字似乎也生花了,整篇作文給我們留下一個(gè)非常美好的印象,作文的筆調(diào)很優(yōu)美,語(yǔ)言非常細(xì)膩華美,結(jié)構(gòu)也十分清晰,總體寫得很不錯(cuò)。在小作者的描寫中,我們感受到的是一份大自然所給予我們的饋贈(zèng),是一種上天的饋贈(zèng),寫得很不錯(cuò),繼續(xù)努力! ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。