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說(shuō)明文閱讀知識(shí)盤(pán)點(diǎn)_文學(xué)常識(shí)
　　今天（易優(yōu)作文培訓(xùn)，就跟大家分享說(shuō)明文閱讀知識(shí)盤(pán)點(diǎn)，希望能提高大家的語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課內(nèi)外知識(shí)。
　　說(shuō)明文閱讀知識(shí)盤(pán)點(diǎn)由（易優(yōu)作文培訓(xùn)，整理，僅供參考：
　　一、說(shuō)明文分類：
　?、?、按說(shuō)明對(duì)象分：事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文
　?、?、按語(yǔ)言特點(diǎn)分：平實(shí)性說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文(科學(xué)小品或知識(shí)小品)(語(yǔ)言生動(dòng)形象的說(shuō)明文，多用描寫(xiě))
　　二、怎樣把握說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)
　　1、題目2、開(kāi)頭3、關(guān)鍵詞句 (比如：運(yùn)用了說(shuō)明方法的語(yǔ)句、中心句)
　　三、說(shuō)明方法分類、作用及標(biāo)志
　　1、分類和作用：
　　舉例子：舉了××例子，具體真切地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的××特點(diǎn)。
　　打比方：把××比作××，形象生動(dòng)地說(shuō)明該說(shuō)明對(duì)象的××特點(diǎn)，通俗易懂，增強(qiáng)了文章的趣味性。
　　作比較：把××與××作比較，突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的××特點(diǎn)(地位、影響等)。
　　列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該說(shuō)明對(duì)象的××特點(diǎn)。
　　分類別：條理清楚地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的××特點(diǎn)。
　　下定義：簡(jiǎn)明周密地揭示了說(shuō)明對(duì)象的××本質(zhì)和內(nèi)涵。
　　列圖表：直觀形象地說(shuō)明了事物的××特點(diǎn)。
　　作引用：引用××來(lái)說(shuō)明說(shuō)明對(duì)象的××特征，增強(qiáng)說(shuō)服力。
　　作詮釋：具體充分地解釋了說(shuō)明對(duì)象的××特征(或概念)，通俗易懂。
　　摹狀貌：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了說(shuō)明對(duì)象的××特征。(表達(dá)方式是描寫(xiě))

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　　2、這些說(shuō)明方法有何標(biāo)記?
　?、畔露x：……是……，這就是……，叫……。
　　⑵分類別：有幾類(種)，一種是……，另一種是……。
　?、桥e例子：例如、又如、比如、再如、譬如，舉例要具體。
　?、茸鞅容^：而……、比……，和……相比，相較而言……，較之于……。
　　四、、說(shuō)明順序
　?、趴臻g順序：多用于寫(xiě)建筑物的結(jié)構(gòu)或某一景觀
　?、茣r(shí)間順序：說(shuō)明事物的發(fā)展變化，多用于介紹事物的演變過(guò)程。
　?、沁壿嬳樞?：說(shuō)明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，多用于說(shuō)明事物原理或使用方法。
　　a、 先總說(shuō)后分說(shuō)：總—分;分—總;總—分—總 b、 先主要后次要。
　　c、 先原因后結(jié)果。 d、 由現(xiàn)象到本質(zhì)。e、由形態(tài)、分類到性質(zhì)、用途 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
　　f、 由一般到特殊。 g、 由整體到局部。 f、
　　五、說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)
　　準(zhǔn)確、嚴(yán)密、平實(shí)、簡(jiǎn)明 (科學(xué)小品：生動(dòng)、有趣)。
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