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初一說(shuō)明文作文《在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)》


?,?/font>   (蘇州昆山開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)

標(biāo)簽: 成長(zhǎng) 傾聽(tīng) 文學(xué)     2024-09-20


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全文600字


  一首首經(jīng)典的古詩(shī)詞,回蕩著古人的情思。抑或歡快,時(shí)而奮進(jìn),令人開(kāi)懷,又不禁落淚。從童年到少年,都有它們陪伴的身影。常常憶起童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,放學(xué)后、假日里,三五成群,盡情地玩耍,笑聲帶給我們太多的回憶。那首“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn));不正是李清照唱出的年少時(shí)光嗎?耳畔仿佛聽(tīng)到那泛舟湖上的伙伴們,陣陣歡笑是那么的爽朗;喝酒賞景時(shí)的激昂節(jié)拍,是那么的痛快。盡興了,也日暮了??墒钦l(shuí)曾想到,在酒醉的歸途中,那三五成群的伙伴,奮力劃槳激蕩出的陣陣?yán)嘶?,忽然驚起了“一灘鷗鷺,興奮地尖叫與喜悅,伴著一張張緋紅的臉龐,回蕩在荷葉間。我們的童年又有多少令人回味的瞬間?時(shí)光流轉(zhuǎn),升入中學(xué)的我們多了一份成熟,更多了一種奮進(jìn)。中考的鈴聲即將敲響,夜晚、燈下,緊張忙碌的身影隨處可見(jiàn),考試的緊張、考后的失利常??简?yàn)著我們的意志。月色中,耳畔回蕩起蘇軾的那句“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生……(蘇州作文培訓(xùn)班——易優(yōu)閱讀寫(xiě)作培訓(xùn));雨淅淅瀝瀝的下著,拍打在肩頭,蘇軾仍然邁步前行,鎮(zhèn)定自若,腳步聲,聲聲入耳。他說(shuō):“怕什么風(fēng)吹雨打?這些,是早已經(jīng)歷慣了的。烏臺(tái)詩(shī)案,打入牢中,險(xiǎn)些喪命又何妨?初到黃州,一片荒涼,生活困頓又何妨?受人排擠,貶謫遠(yuǎn)調(diào),兄弟分離又何妨?他又在一個(gè)中秋的夜晚,在對(duì)酒當(dāng)歌中吟誦出:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。此時(shí),月色仿佛明亮了許多,我的心中也充滿(mǎn)了力量。心久久不能平靜,童年的笑聲是歡快的,它記錄著純真;如今的奮進(jìn)是激昂的,它見(jiàn)證著成長(zhǎng)。還有多少詩(shī)詞的吟唱,能給予我們前行的力量?讓我們?nèi)ビ眯膬A聽(tīng)吧! ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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