每當看到某一事物，個人就想到了某一人；看到某一個人，便想到了一些事物。開篇的語言生動，揭示了事物的兩面性，總領全文?其實，人們發(fā)現(xiàn)事物的正反面，而正是這些正反面，映襯出了人。長聽長輩這樣說小輩：“字就是自己的臉”。是的，字是你寫出來的，雖不美觀，但其主人因為實非不美。不錯，這只是長輩教育下一輩的說辭罷了，可是某些人有著英俊的臉為何寫不出美觀的字呢?舉例來論證自己的看法?當然，字的方面只是一個例子，什么事情都是這樣，辦好它吧！不圖一些什么樣的贊美，只求心里踏踏實實。主題的延伸?我常想：倘若每個人做到最好，做到力所能及，世界會具有多么大的力量。只要每個人再向前一小步，那么世界上的每個人，身上便都有了獨特的光彩。觀點正確，深刻?我們身邊的每一個人，都有一顆真誠善良的心，只是這真誠是否可以把人與人緊緊地團結(jié)在一起，一同去創(chuàng)造，去改變這個世界呢？總結(jié)全文，表達自己的美好愿望?點評內(nèi)容：本文是一篇短小精悍的文章，文章飽含深刻的哲理，揭示了事物的兩面性，敘述清楚完整，語言生動優(yōu)美，在平淡無奇中揭示深刻的道理，運用記敘、抒情、議論等多種表達方式來寫，增強了文章的生動性和可讀性，結(jié)構嚴謹，抒情真摯深沉。
蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓（TEL:181-1815-9898）
點評老師：韓建剛 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
數(shù)百名學生成功進入蘇州頂尖高中。蘇州初中語文閱讀寫作培訓，咨詢報名：181-1815-9898
