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哎,說(shuō)真的,每次路過(guò)初中的教學(xué)樓,聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們嘰嘰喳喳討論"作文到底寫(xiě)啥",我都忍不住笑.你看,有人愁眉苦臉地問(wèn):"老師,我寫(xiě)'母愛(ài)'都寫(xiě)了八百遍了,還能咋寫(xiě)?"也有人偷偷問(wèn)我:"中考作文是不是非得感人肺腑,痛哭流涕才算好?"----拜托,誰(shuí)規(guī)定作文一定要演苦情劇啊? 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html

咱們今天不整那些虛頭巴腦的術(shù)語(yǔ),也不搬什么"立意深刻""結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)"的大詞兒,就實(shí)實(shí)在在地聊一聊:**2026年中考作文,到底會(huì)考些啥?我們又該怎么準(zhǔn)備?** 蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快

先別急著翻范文書(shū),也別忙著背開(kāi)頭結(jié)尾.咱得先搞清楚風(fēng)往哪邊吹,再?zèng)Q定帆怎么揚(yáng). 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀

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生活里的小事,才是命題老師的"心頭好"

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這幾年的中考作文題,越來(lái)越"接地氣"了?比如"那一次,我學(xué)會(huì)了______""身邊的小溫暖""原來(lái),______也可以這樣"....這些題目看著平平無(wú)奇,但其實(shí)都在悄悄告訴你:**別總想著編故事,寫(xiě)你真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的事,反而更容易打動(dòng)閱卷老師.** 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”

我班上有個(gè)學(xué)生小林,去年模擬考寫(xiě)"那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持",別的同學(xué)寫(xiě)跑步,學(xué)琴,背單詞,他呢?寫(xiě)的是----學(xué)煎雞蛋.一開(kāi)始不是焦了就是生的,鍋還差點(diǎn)燒穿,媽媽在旁邊笑得不行.但他硬是每天早上早起十分鐘練,整整一周,終于煎出一個(gè)金黃完整,蛋白嫩滑的太陽(yáng)蛋. 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快

就這么個(gè)事兒,他寫(xiě)得特別細(xì):油星濺到手背的刺痛感,鏟子卡在鍋邊的尷尬,還有第一口咬下去時(shí)那種"我居然做到了"的得意勁兒.結(jié)果這篇作文被當(dāng)作范文全年級(jí)傳閱. 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）

所以啊,別總覺(jué)得生活太平淡.你放學(xué)路上看見(jiàn)一只貓卡在車(chē)底,幫忙叫來(lái)保安叔叔救出來(lái);你第一次主動(dòng)給外婆洗腳,發(fā)現(xiàn)她的腳后跟裂了好幾個(gè)口子;你考試考砸了,爸爸沒(méi)罵你,反而默默煮了一碗面....這些事,都是作文的"富礦".

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記住一句話:**最動(dòng)人的不是大事,而是大事發(fā)生前,那個(gè)你低頭系鞋帶的瞬間.**

成長(zhǎng)類主題穩(wěn)如老狗,但別只會(huì)"摔跤--流淚--頓悟"三板斧

沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)類依然是中考作文的"主菜".畢竟中考本身就是一場(chǎng)成長(zhǎng)的儀式.但問(wèn)題來(lái)了----太多孩子寫(xiě)成長(zhǎng),套路清一色:考試失利→心情低落→看到某種自然景象(比如風(fēng)雨中的小草)→突然頓悟→奮發(fā)圖強(qiáng)→成績(jī)提升.

說(shuō)實(shí)話,看第一篇覺(jué)得挺勵(lì)志,看第十篇就想把卷子扔出窗外.

那怎么辦?我教你個(gè)小技巧:**把"頓悟"藏起來(lái),讓變化悄悄發(fā)生.**

比如寫(xiě)"我變了",你可以不直接說(shuō)"我變得勇敢了",而是寫(xiě):以前課間從不敢去水房打水,怕人多尷尬;現(xiàn)在能笑著和隔壁班的同學(xué)打招呼,順便幫低年級(jí)小朋友擰瓶蓋.這種改變,沒(méi)有驚天動(dòng)地,但你能感覺(jué)到----那個(gè)曾經(jīng)縮在角落的自己,正在一點(diǎn)點(diǎn)舒展.

再比如,寫(xiě)"學(xué)會(huì)理解父母",別一上來(lái)就是"那天我發(fā)燒,媽媽背我去醫(yī)院".你可以寫(xiě):有次無(wú)意中看到媽媽手機(jī)備忘錄里寫(xiě)著"兒子愛(ài)吃紅燒排骨,記得買(mǎi)",那一刻,比任何深夜送醫(yī)都更戳心.

成長(zhǎng)不是一場(chǎng)戲劇,它更像春天的雪,悄無(wú)聲息地融化,然后你才發(fā)現(xiàn),腳下的路已經(jīng)不一樣了.

社會(huì)熱點(diǎn)不再"高冷",而是"小視角看大世界"

你可能覺(jué)得,社會(huì)熱點(diǎn)離初中生太遠(yuǎn)了.環(huán)保,科技,傳統(tǒng)文化....聽(tīng)著就像政治課.但現(xiàn)在的命題趨勢(shì),是讓你用"自己的眼睛"去看這些大話題.

比如"科技改變了我們的生活",你不用寫(xiě)人工智能多厲害,可以寫(xiě):爺爺學(xué)會(huì)了用微信視頻,第一次看見(jiàn)他在屏幕那頭笨拙地比心;或者寫(xiě)小區(qū)裝了智能垃圾分類箱后,奶奶從一開(kāi)始嫌麻煩,到現(xiàn)在成了樓道里的"分類小老師".

再比如"傳統(tǒng)文化",別一寫(xiě)就是"我穿漢服跳舞""我包粽子過(guò)端午".試試這樣:外婆教我繡一個(gè)簡(jiǎn)單的"福"字,針腳歪歪扭扭,但她笑著說(shuō):"以前我們出嫁,都要親手繡十雙鞋墊."那一刻,你突然覺(jué)得,那些花紋不只是圖案,是有人一代代傳下來(lái)的溫度.

命題老師想看到的,不是你有多"懂",而是你有沒(méi)有"看見(jiàn)".**用你的生活去碰觸時(shí)代,哪怕只是輕輕一觸,也能寫(xiě)出屬于你的聲音.**

寫(xiě)作技巧?別迷信"華麗辭藻",先學(xué)會(huì)"講好一個(gè)故事"

我知道,很多家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)要提高作文,立馬去買(mǎi),恨不得讓孩子背一百個(gè)比喻句.可我想說(shuō):**堆砌辭藻,不如講清楚一件事.**

什么叫"講好一個(gè)故事"?我給你三個(gè)實(shí)用建議:

第一,**開(kāi)頭別整"時(shí)光如白駒過(guò)隙"這種套話**.試試直接進(jìn)入場(chǎng)景:"那天早晨,我攥著那張68分的數(shù)學(xué)卷子,手心全是汗,連校服袖子都蹭濕了一塊."

第二,**細(xì)節(jié)比抒情更重要**.不要總寫(xiě)"我心里很難過(guò)",而是寫(xiě)"我把橡皮掰成兩半,一半留在桌上,一半塞進(jìn)鉛筆盒,好像這樣就能把丟掉的分?jǐn)?shù)留住".

第三,**結(jié)尾別強(qiáng)行升華**.不需要每篇作文都上升到"我要為國(guó)爭(zhēng)光".你可以淡淡收尾:"后來(lái)我再路過(guò)那棵梧桐樹(shù),樹(shù)葉還是嘩啦啦地響,但我不再覺(jué)得它是在嘲笑我了."----留點(diǎn)余味,比喊口號(hào)有力得多.

還有啊,別怕寫(xiě)"不完美"的自己.承認(rèn)膽怯,懶惰,嫉妒,委屈,這些情緒真實(shí)存在,寫(xiě)出來(lái)反而顯得真誠(chéng).閱卷老師也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,他們看得懂少年的心事.

最后嘮叨幾句:

2026年的中考作文,不會(huì)突然變天.它依然看重真情實(shí)感,依然青睞那些能安靜講述生活的孩子.與其焦慮"會(huì)不會(huì)押中題",不如每天花十分鐘,記一件當(dāng)天讓你心跳快了半拍的小事.

你可以寫(xiě)在日記本上,發(fā)個(gè)朋友圈(當(dāng)然別公開(kāi)隱私),甚至對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)一遍.關(guān)鍵是:**讓你的生活,變成你會(huì)寫(xiě)的素材.**

我常跟我學(xué)生說(shuō):作文不是考試的工具,它是你青春的錄音機(jī).等你十年后再翻開(kāi),能聽(tīng)見(jiàn)自己當(dāng)年的腳步聲,笑聲,甚至擤鼻涕的聲音----那才是一篇真正的好作文.

所以啊,別怕寫(xiě),別瞎編,別著急.

拿起筆,從今天晚飯的味道開(kāi)始寫(xiě)起吧.

說(shuō)不定,那就是你未來(lái)中考作文的第一句話.

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